鞠躬尽瘁死而后已[快穿](68)
沈明欢诧异地看了一眼:“原来是狗儿啊,怪不得。”
怪不得什么?云狗儿表面上对他的评价不屑一顾,实际上耳朵已经竖了起来,聚精会神地听着。
“写得还行,就是太丑了,回去多练练字。”沈明欢没有在他的位子旁过多逗留,话还没说完已经向着另一个学生走去了。
云狗儿“哼”了一声,一副叛逆刺头模样,心里却是有些失望的。他看着作业本,丑吗?他又抬头仔细看了看黑板,这么对比起来,好像是有点丑。
其实云狗儿很喜欢学习,但不知道为什么,小孩子似乎总是羞耻于承认这点。就像他们明明很期盼得到作为老师的沈明欢的认同,可他们偏要做出一副嫌弃对方的模样。
敏感多思的天才云狗儿只会比他们更别扭。
沈明欢敲了敲黑板,阴阳怪气地说:“时间门到,各位可真是让我大开眼界啊。”
学生们面面相觑,忽然有人大胆问:“老师,什么是开开眼界啊?”
“大、开、眼、界。”沈明欢咬牙切齿:“意思是你们的聪明真是超乎老师的想象!”
学生们再度面面相觑,俱都不好意思地挠了挠头,神情间门还有几分羞涩。
沈明欢:“……五十遍,作业明天记得交。”
“啊——”
听着耳边的哀嚎,沈明欢满意地点了点头,这才是他正常的学生,“不会写的可以去问云狗儿、宋有才、周小芽,这三位同学完成得不错。”
被点名的三个孩子骄傲地抬起了头,连云狗儿都有些得意忘形,这还是沈明欢第一次夸他。
“别嚎了,记住你们写的一笔一划,从今往后,永远记得这个名字,记得你们是我沈明欢的学生。”沈明欢语气蓦然有些严肃:“听清楚了吗?”
教室安静了一瞬。
此时的孩子们并不知道这句话象征的含义,但莫名地感受到了其中沉重的力量。
哪怕是最调皮的孩子也没有捣乱,认真地拖长语调:“听——清——楚——了——”
“很好,那我们现在开始上课。”沈明欢若有所思:“我记得我教过你们数数和加减,我想你们应该没忘吧?”
孩子们自信地告诉他:“没忘!”
原主来的这一个月,教过他们怎么写自己的名字,然后就是最基本的运算。只是这群学生分明连十以内的加减都算不清楚,也不知道哪来这么大的自信。
沈明欢轻咳一声:“知道为什么你们今天就来上课了吗?”
宋有才高高举手,“我听我爹说,老师你有一个能改变世界的大发明,让我们来打下手!”
学生们闻言发出整齐的惊叹:
“哇,改变世界!发明!”
“听起来好帅啊!”
他们双眼亮晶晶地看着沈明欢,“老师,我又听话又能干,你让我做什么我就做什么。”
“最好是。”沈明欢瞥了他们一眼,得意地说:“改变世界算不上,也就普普通通小发明罢了。你们应该知道,麦子熟了就必须尽快收割处理,这也是之前给你们放假的原因,当然,结果你们也看到了,你们在其中能起到的作用几乎为零。”
周大壮不服气:“可是,老师你这身板还不如我们唔唔唔……”
赵军捂住他的嘴,讨好地说到:“老师你别管他,周大壮是世界第一大笨蛋,他的话都是胡说八道。”
沈明欢冲他微微一笑,忽而抬手砸向讲桌。
也没见沈明欢多用力,他眉宇间门还是悠然自得的神态,然而手掌与木板接触的那一刻,只听见“哗啦”一声,一张完整的桌子化为一地木柴。
“啊!”学生们目瞪口呆,周大壮不由自主地往赵军身后缩了缩。
灰尘弥散,沈明欢咳了两声,捂住鼻子退后两步,有点想念他的折扇了。
“今天给你们上的第一课。”沈明欢目光和善地看着他们:“相信知识的力量,要时刻对科学保持足够的敬畏和谦卑,听明白了吗?”
学生们望着地上那摊知识力量的象征,咽了咽唾沫,“听、听明白了。”
沈明欢欣慰点头:“孺子可教。”
“言归正传,这次我们要做的是一个可以帮助收割麦子的机器,有了它,只需要一两个人操作,就能在一天之内收完村里所有的麦子。”
“时间门有限,我们这次只做最基本的,不过我预留了添补的空间门,之后在这个基础上改进,脱粒去皮磨粉,就连以后的播种都用不着你们了,是不是很开心?”沈明欢笑眯眯地问。
不用回家帮忙,意味着没有假期。
学生们露出一个比哭还难看的笑容,艰难地说道:“开心。”
“开心就好,你们开心,老师就开心。”沈明欢从兜里掏出一沓纸,“一共十二个人,你们自行两两分组,狗儿,过来。”
云狗儿磨磨蹭蹭地站起来,不知道沈明欢又打的什么主意,他走到沈明欢面前,满是敌意地问:“干什么?”
沈明欢瞥了他一眼,随手将手上的纸递了过去,“一组一张,你去发。”
而后对着学生们说道:“以后云狗儿就是你们的班长,我不在的时候就听他的。”
“凭什么!”周大壮第一个反对。
班长在他们眼里就是官方认定的孩子王,哪个孩子能拒绝号令其余孩子的权利呢?更何况云狗儿在他们中的人缘又不好。
沈明欢理所当然:“因为他是我最满意的学生。”
云狗儿愣愣地接过图纸,晕乎乎地抬头看他。最满意的学生,我吗?这是云狗儿第一次听到来自除奶奶之外其余人不含怜悯的认可。
被尊敬的老师当着全班同学的面夸赞是一种什么感觉?
就好像是他满头大汗地从地里上来,迎面吹来一阵习习凉风,温柔拂去他的疲惫与满身尘埃。
云狗儿双眼亮晶晶。
沈明欢接着说:“不服气?我这人很好说话的,接下来的表现中你们谁要是能比狗儿更优秀,我可以换他做班长。”
他只当没看见孩子们争强好胜的目光,好心地提醒:“不过我觉得你们最好别抱着这个希望,你们比不过狗儿的。”
“我们才不会输给他,老师,你就等着看吧,云狗儿才没本事当班长。”学生们齐齐敲着桌子大事说。
沈明欢没有打压他们,也没具体陈述云狗儿优秀之处,孩子们一点儿也不觉得自己比对方差,俱都战意凛然,誓要给这位眼神不好的老师一个痛彻心扉的教训。
云狗儿也捏了捏拳头,“老师,我不会让你失望的!”
现在的云狗儿还不知道自己是举世罕见的天才,他觉得是沈明欢喜欢他所以才为他冠以优秀之名。
啊,原来老师居然这么喜欢他吗?那他之前的行为也太不应该了。
什么都没做只是在内心排斥对方的云狗儿真情实感地反省,他想他一定要对得起老师的喜欢,一定要更努力、做得比其他人都更好。
“每组负责一张图纸,原理你们暂时不用考虑,等东西做好我会给你们讲解。你们的任务就是思考怎么将你们拿到的图纸做出来,当然,不需要你们亲自动手,你们是科技顾问,只用指导村里的叔叔伯伯们即可。”沈明欢说。
“哇。”虽然不知道什么叫科技顾问,但是作为小孩子指导大人,听起来就很棒很有趣!
等着瞧吧,他们一定做得比云狗儿更快更好!
小孩子们真的很可爱。
沈明欢望着在场一双双战意汹涌的双眸,看着他们坚定不移的神情,欣慰地不住点头。
科研就是要有攀登高峰的斗志,适当的竞争反而能激发孩子们的潜能。
沈老师用心良苦地想:快点成长起来吧,他的……工具人们。
第55章 明珠蒙尘不掩其芒(7)