大唐种田指南(3)
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其实，高长松在了解了一下成为留学生的概率后就不抱希望了。
乌思藏国虽说每年会派人到大唐当留学生，选中他的概率却太低太低，要是他没记错的话，日本的遣唐使每年也就二三十个，新罗的公费留学生就十个不到。
他其实对乌思藏国的大小没什么概念，可最多也就跟新罗半斤没八两吧，也就是说全国最多就十个人能当公费留学生去大唐学习，回来当官的。
以他浅薄的思想来看，这十个名额都不够大官儿子填补的，或许会有民间人脱引而出，可那一定是很有才华的人，他自己在小小的乡学都不能当第一，更别说其他了。
更何况，高长松对自己吟诗作对的能力一点都没有信心，他是现代人，又不是中文系的，背的古诗仅限于高考篇目，其中还有大半还给老师了。
他可不觉得这样的自己能在学霸的海洋中杀出来，当留学生肯定是行不通了。
可惜人与人的想法不能共通，高澈跟高香兰听见这话都认为他是因家境骤降，不愿给人增负担，因此不肯读书了，高澈口笨嘴拙，想要劝却不知从何说起，高香兰更是宛若晴天霹雳，整个人都呆住了。
高澈嘴唇开合，像吐泡泡的金鱼，最后嗫嚅道：“若很是艰难，我与四娘也可出一份力。”
高长松却笑着婉拒道：“我委实不是那块料，六郎的好意我心领了。”
看高长松面带洒脱的微笑，高澈未免唏嘘，却因大家都是普通农户，也说不了如何帮衬，只想对方的际遇不过是生死有命，自己最多不过晚上给他家送几枚鸡蛋罢了。
两人寒暄几句就此别过，各往田间去了。
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高香兰一直闷闷不乐，哪怕风穿过田野扑上她的脸，都没让她重展笑颜，她拉着高长松的手，亦步亦趋跟着走。
忽的，她只感到自己身躯腾起，不由自主抓住高长松胸前的衣襟，扭头看去，眼前的视野也开阔了。
春小麦抽出了修长的枝，近处是无边的麦田，当风吹过时，那些绿油油的麦秆向一个方向尽数倒去，田中的鸟被惊到似的，扑棱棱地飞走了。
更远是山，山间被云雾所笼罩，山上的绿树已看不真切，像一幅水墨画。
高长松将她抱得很高，看见这样一幅景色，哪怕是再忧虑都会生出一丝心旷神怡之感，只见高香兰扭头，忽对高长松慎重道：“等我长大，一定会挣很多钱？到时候大兄定要去读书。”
高长松问她：“你准备怎么挣钱。”
高香兰答：“跟阿妈一样织布。”她悄声道，“阿母先前教过我好几种花样子。”
有这等“雄心壮志”当然要鼓励一番，于是高长松在高香兰的脑袋上揉了一气，成功让她好不容易绑好的小啾啾炸开。
……
基础任务-拓展根据地：
一家之主的你怎能不熟悉自己的根据地？去巡视自己的财产吧！
奖励点数：3点
恭喜你，任务完成！
三点成功落入囊中，高长松也对自家的田的大小有了清晰的认知，唐代实行的是均田制，按照人口分田，每个成年男丁在18岁后会分100亩田，其中80亩是口分田，20亩是永业田。
口分田是当人死后就要收回的田地，永业田则可以代代相传。
此外，户主还会被额外分50亩田地。
一般的妇女与未成年人是不得分田的，高长松家算上前任开垦、遗留下的田地，一共有240亩地，其中属于高太公的80亩口分田，在今年秋收后要收还国家。
240亩在高老庄算“富户”了，高太公一个人种不完，还雇田少的农夫一起种。
高长松是不准备自己种田的，他这小身板用高太公的话来说就不是种田的料，此外，对如何挣钱，他也有些想法。
高长松的眼神聚集在田野上。
高老庄的作物比较单一，除了小麦就是豆，他们这天气比较寒冷，如果往后个几百年，那为了产量种马铃薯是最好的，放现在就只有小麦了，至于豆子，这撒一把就能活的东西，家家户户都会种。
一是在灾年能够饱腹，二则是种豆肥田，跟小麦交替着种，不至于将地里的养分都吸走了。
高长松的落点就在豆子上。
感谢他大学时代看过的杂七杂八小说，以他本人手作狂魔、基建爱好者的个性来看，看种田文那是必不可少的，无论是点家还是jj的种田文中，做豆腐跟制糖都属于你方唱罢我登场，若没通过它们挣钱，就不是正经种田文。同理还有肥皂、玻璃等物也会在中后期出现，为男主or女主带来大笔财富。
而且，豆腐这玩意本是在宋代中期才推行的，他若做第一个吃螃蟹的人，想要推行豆腐还真有点难，需知番茄明朝就传入中国，可因它色泽艳丽，被百姓认为只可远观不可亵玩，几百年后才端上餐桌。
可在吴承恩的世界观中，豆腐现已走入大唐的千家万户，哪怕是他们这等边陲小国，也是有豆腐的，高太公带他去其他城镇赶集时便买过一方豆腐回家，他们家煮过后配大酱食用，众人赞不绝口。
至于豆腐的做法，当然是一家一户从不外传，知识是宝贵的财富，是不流通的，菜谱都代代相传，更不肖说是食材加工法，对此各家都讳莫如深，也不会来探究旁人家是如何知道的。
心随意动，只听见叮的一声，列表任务再度更新。
经济-经营类任务：
来到乌斯藏国后，你终于要开始大干特干，挖掘第一桶金了，我们的种田之路正式开启，快点搜集原材料，点亮做豆腐的技能吧！
奖励点数：50点
丰厚的奖励让高长松吃了一惊，他不禁想，自己的掘金计划应该能成功吧？
毕竟，种田文都这么写的。
第3章
清晨，高长松家的东房传来朗朗的读书声，仔细聆听可辨别出“天地玄黄，宇宙洪荒”“金生丽水，玉出昆山”等内容，过会儿《千字文》背完了，竟然还意犹未尽，开始讲什么“得人一牛，还人一马”等朴素的价值观。
这讲解人自然是从乡校中辍学的高长松了。
这些朴实的句子出自《太公家教》，是他开蒙后学的第二本书，在学童中普及率极高，
他们乌斯藏的教育跟着大唐跑，这群人参加国内的选拔考试也跟大唐同制，跟后世成熟的科举不同，此时唐代的科举制度是个广纳贤才、百花齐放的制度，中央政府设立无数选科，什么秀才科、明经科、明算科、史科等等。
这考试跟现在的研究生考试差不多，就考你本专业知识，考上了就有官做，没考上就落榜。
高长松选的是明经科，学的是儒家经典，即五经。他选这科没别的原因，就单冲个录取率高。
当然，其实乡校里的人跟他想法差不多，都觉得这科录取人多，简单，因此一窝蜂地报考此科，现在想想，这竞争不也就变得更大了吗？想现代研究生考试，分数一年高过一年，跟每年考生数递增有很大关系。
好在他眼下已是辍学青年，不用多想了。
虽辍学了，曾经学过的知识却能拿来教家中三妹，按他想的，多读书总没坏处，更何况这可是有女儿国的西游世界，在这里，女性当官乃至当国王都是有可能的，那都要治国了，怎可能大字不识一个？学识定是不逊于男子的。
他到不指望妹妹翻山越岭去女儿国做官，但多学点总没坏处。
这三人中，高翠兰还是个说话不清的小娃娃，高香兰跟高玉兰中，行二的高玉兰读书更有悟性，她仿佛天生爱看书似的，背诵与理解能力极强，高长松还看见她拿着小树枝在地上比划写字。
……
教三小孩儿读书也有任务点可拿，高长松都当日常打卡任务做，结束后他终于开始琢磨豆腐怎么弄了。
第一步先是泡豆，泡豆的时间比较流动，根据温度、湿度的不同8到12小时都行，高长松尝试时较为严密，还做了对照组，共泡了三盆，每盆时间不同。
他不必看日晷，系统的优越性此时便体现出来，他的种田系统自带时间播报，这可能是大唐最精准的时间播报器了。
