嫁给穿越攻的种田日常(241)

　　等所有外人都走了之后，林冉噗通一下，跪在了地上，冲着沈岳磕了个头，“谢谢！”
　　林元忙把他拉了起来，责备道：“这是干什么，有相公在，总不会叫人欺负了咱们这些哥儿的。你也不用把死挂在嘴上，腊月里说这个不吉利，而且明天就要成婚了，可别再想些有的没的。”
　　林冉眼眶通红，一把抱住林元，哽咽道：“谢谢你！”
　　林元拍拍他的脑袋，“好了好了，都过去了，以后要好好的过。”
　　“嗯。”林冉悄悄擦了下眼睛，笑着点了点头。
　　林冉娘很快就把沈岳整治她的消息放了出去。
　　林家村所有人都意识到，这个新任村长不是个好惹的。
　　但也是个能为受了欺压的人做主的。
　　一时之间，几家欢喜几家愁。
　　而林六婶一家子也是在林冉和林小树成婚之后才知道的这件事，感动的不行，一家子整整齐齐的到林家做了一次感谢。
　　两家的关系更亲密、更好了。
　　林冉成婚之后，学堂的那间小屋子就被空了出来。
　　然后穆林就被林征赶出了房间，委委屈屈地住进了那间屋子。
　　忙完了别家的事，自家的事也得忙起来了。
　　腊月中旬，沈岳带着几个买来的下人，去镇上采购了一批东西。
　　刚回到家，隔壁沈家村的村长就来了。
　　沈村长开门见山：“不知林家村的学堂收不收外村的学生？”


第117章  第117章
　　沈家村的村长是一个五六十岁的老头子,外表看着很是精明强干。
　　先前在县城的时候,沈岳和他见过。这老头子是个活络人，对着沈岳也有亲近之意。
　　现在一听他的话，沈岳就知道是为啥了。
　　他笑了一下，“当然收。”
　　一句话把人的情绪稳了下来。
　　两个人笑着寒暄了几句，等人在堂屋里坐定,张氏上了茶水之后，沈岳便一脸好奇地询问道：“不知大叔怎么会想到林家村的学堂？”
　　他解释道：“说句实在话,林家村的学堂就三哥一个人在教书,本意是为了给林家村人行个方便，师资上肯定不如镇上的学堂,若是村里有人想走科举之路，送到镇上学堂读书应该是更牢靠的。”
　　沈村长似有些不好意思，拱手道：“实不相瞒,镇上学堂的束脩要的贵，而且距离沈家村较远,若是想供一个孩子读书,不仅要提供束脩,还要为孩子在镇上租房子,再加上吃饭，普通家庭是承担不起的。”
　　沈岳点了点头，“确实如此，除却笔墨纸砚书本花费，就这些,一年下来至少得五六两银子吧？”
　　“五六两银子也打不住呢。”沈村长倒也实在。
　　沈岳感慨：“那供养一个孩子读书确实不容易。”
　　“可不是。”沈村长苦笑，“所以就厚着脸皮过来问问，想着若是林家村的学堂收人，我们村里就把孩子送过来，麻烦一下你和林秀才了。”
　　沈岳支持开学堂的时候，就是抱着把附近村子的学生都纳进来的打算。
　　闻言自然道：“不麻烦，能为乡里乡亲以及十里八乡做些事情，也是我们的荣幸。”
　　“不过……”他顿了一下，接着道：“我也不瞒大叔，林家村的孩子束脩是五百文一年，但若是其他村子的孩子来，怕是要多交些束脩的。”
　　沈村长一愣。
　　沈岳把事情掰开了说：“村子里现在有二十个孩子跟着三哥学习，其实外边都不知道，维持这个学堂正常运转，我们一家是倒贴钱进去的。”
　　“三哥若是不教书，仅日常抄书，他一年的收入都够支撑自己读书花费以及其他人情往来了，但是开这个学堂教书，一年十两银子的束脩，根本不够他自己读书的花费。”
　　沈村长顿时明了，感叹：“你林家真是高义！”
　　沈岳笑了笑，“读书是大事，若是有孩子想到这里读书，我们是不会拒绝的。但是现在面临的情况就是，若是有其他村的孩子来读书，学堂以及先生的数量都是不够的，三哥一个人带那么多孩子也带不过来，所以必须要重新扩大或者建设学堂，还要外聘先生。”
　　“我们土生土长在这里，对乡里乡亲的都有感情，所以想力所能及的照顾乡邻，但外聘的先生却没有义务为我们白白做工，所以……”
　　沈村长懂他的意思，“那束脩要定为多少？”
　　“普通孩子只要一两银子。”沈岳道，“人多的话，到时候在学堂边上建个食堂，学生们可以自带干粮过来，交由食堂加工。”
　　沈村长一合计，有些疑惑，“这……岂不是还赚不了多少银子？”
　　“所以到时候可能会制定一些政策。”沈岳一点儿都不隐瞒，“优胜劣汰。”
　　沈村长惊讶，“这是什么意思？”
　　沈岳道：“若是想来学堂读书，我们都给这个机会，但也不能凭借着村里提供的好的学习条件来混日子。”
　　他道：“到时候按阶段考试名次来给学生分类，努力读书，名次靠前，品行好的，可以免除束脩；名次一般，品行好的，交一两银子的束脩；名次差的，品行不错的，则一人要交二两束脩；至于不愿意好好读书且品行尚可的，则一人三两银子束脩；人品差的，则不允许进入学堂。”
　　“当然有些人无意科考，只是来识字的，那也可以另开一班，束脩一年一两银子。”
　　“这只是我的大致思路，具体的可能要等明年春上定下来，沈村长可以先回去考虑考虑。”沈岳这么说。
　　沈村长一时间觉得脑子里有点儿乱，这花样也太多了吧？
　　不过思来想去，都觉得在林家村学堂里读书比镇上合适，就算只读个两三年识识字，后续再去镇上深造，也比直接把孩子送到镇上强多了啊。
　　他是想立马定下来，不过村里人是个什么想法还是要考虑的，于是道：“既然如此，那我明天给你答复。”
　　他也不在林家多留，聊了几句后，就起身告辞，急匆匆地回沈家村了。两人谈话的时候就在堂屋里，也没避着人，因此一家子都听到了。
　　林元道：“相公想扩大学堂规模，聘用其他先生？”
　　沈岳点了点头，“其实最主要的是想让三哥有些空闲时间，多和其他读书人交往交往。”
　　家里要说忙，其实最忙的人是林征。
　　教书、绘油纸伞、下地干活儿、还要自己读书，日子过得就没个清闲时间。
　　守孝期间不能科考，但不代表就要把时间大部分放到杂事上。
　　读书人还是要以读书为主业的，日常和同类人的学识交流也很重要，若是真让林征独自待在小乡村，埋头杂事两三年，不说其他，就是眼界上就要差镇上、县里其他读书人好多。
　　所以他就捉摸着，把林征给解放出来。
　　学生还继续教，但减少他带的学生的数量，这样课业布置，作业点评上也会少花很多时间，剩余的时间都可以让他自分配。
　　而且招了先生来，不仅可以和林征交流，还可以帮他家绘制油纸伞。
　　先生们打打零工，赚些外快，收入不会比镇上先生低的。
　　沈岳将自己的想法跟大家说了说。
　　林征本人倒是挺高兴的，不过他有个疑问，“俗话说有教无类，学生当真要优胜劣汰？”
　　沈岳道：“其实说优胜劣汰也不算合适，但为了防止有些人享用了资源却不知道努力，有些穷人家孩子一心读书却无能为力，就打算这么的激励他们。”
　　“其实具体的细节还要再琢磨，不知道你们是个什么想法？”
　　穆林一拍手，赞道：“这个法子不错，既让人知道咱们做了好事，又不让人觉得咱们是烂好人。”
　　他话题一转，“到时候若是银子不够，我这里可以资助一笔。”
　　银子当然是够的，不过既然有人愿意出钱，沈岳自然笑纳，“那就可以设立一笔奖学金，给表现优异者以资奖励。”