诸朝都在直播间看我考编(99)

　　形容的是本末倒置，和福勒效应是一丁点的关系都没有。
　　所以，这题的正确选项，就是B。】
　　弹幕：哦豁！这个女人说了什么？她说占卜是福勒效应，此处应@一下昨天的金主霸霸。
　　弹幕：就是你，吃完饭就掀桌是吧！
　　弹幕：都说了不要@金主霸霸，你们非要@金主霸霸，一看你们就不是主播铁粉。主播放心，像我这种十年老粉，就绝对不会@金主霸霸的！
　　何夏夏被弹幕的一堆起哄吓得心跳直接飚上了120，连忙求饶求放过。
　　她的眼睛瞄啊瞄的，在逮到一条红色方框的弹幕后，立即就扯开了话题。
　　【让我们来看下这位宋某人的问题。
　　如果以破窗效应作为申论大作文的主题，主播你准备怎么写？
　　这可真是个好问题。
　　如果是主播的，首段应该会以一句名言来引入，可以是“勿以恶小而为之”，或者是“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃”。然后点明主题破窗效应，接着阐明中心论点，比如说要及时制止。
　　接着就是三个分论点，主播基本上都是选择的对策、对策、对策的组合。
　　谨小慎微，及时制止破窗效应。后面写一点自身层面，注重工作细节之类的东西。
　　防微杜渐，及时制止破窗效应。可以写一点单位层面或者社会层面上，加强管理之类的。
　　加强宣传，及时制止破窗效应。这个就是铁打的部分了，写一下国家层面，文件政策啦，或者是对违法犯罪行为的打击啦之类的。
　　最后一段结尾，可以用第一段剩下的那句引言开头，然后是总结下中心论点，再升华一下到社会或者是国家的层面，将整体的立意再拔高一点。
　　主播一般会把最后一句话写成那种呼吁的格式。
　　其实主播的大作文也一般般吧，平时就是套一下格式和模板。主播那个悔啊，前面几次备考的时候，主播觉得不就是写作文嘛，就都没有去看过申论的书。
　　以至于主播回回都是不及格。
　　直到上一次，主播报了个7天的冲刺班，这才从老师的口中得知，大作文不是我自己随便瞎写，而是要根据材料12345来的！
　　我真的是惊呆了。
　　难怪次次不及格，当高考作文写，能不跑题吗！】
　　弹幕：好家伙！主播你是真的厉害！你这才是真正的裸考啊！
　　弹幕：不好多做评价。
　　北宋。
　　书院的学子们席地而坐，全都静静地听着。
　　而后他们就发现，后世的申论与他们的策论，形式上似乎没有太大不同，但相对简单不少。
　　且后世还有资料可供参考，甚至，回答是要紧紧贴合材料的。
　　“竟无需阐述对治国政务的见解吗？”
　　“也无需以历史兴衰为依托，无需援引经典文献吗？”
　　“那三个所谓对策的分论点，听着便是夸夸而谈，后世如此，便能考上？”
　　作者有话要说：
　　这个秋天，终于彻底放弃了一些非常占据时间的东西。也把自己从无谓的精神内耗中，解救了出来！回头看看，真不知道那个时候的自己在真情实感些什么……[1]东晋·陶渊明《饮酒》[2]“煮鹤焚琴”这个成语出自宋·胡仔的《苕溪渔隐丛篆集》引《西清诗话》，按理说不是扶苏会想起的，但一时间想不到更加适配的成语了，就当是扶苏曾在数不胜数的弹幕中看到过吧~[3]并没有这回事。[4]《十国春秋》卷7《刘信传》：温与信博，信敛骰子，厉声祝曰：“刘信背吴，愿为恶彩，苟无二心，当成浑花。”·


第78章 常识判断
　　北宋学子在听完天幕的申论分析后，顿时信心大增。
　　他们纷纷觉得，后世的科举，一共才两门。除了天幕时常复盘的那些个常识判断、言语分析、判断推理之类的题目，便是极为浅显的申论。
　　这般一比较下来，虽说后世参加考试之人众多，可能够考上为官的，也不少。
　　天幕久久考不中，那是天幕从未曾认真研习。
　　倘若换做他们去寒窗苦读十载后世的，定然是能够高中的！
　　唐朝。
　　李世民暂时将自己的“六子之冤”放在了一边，细致地按照天幕所讲，逐条记录下了天幕的“论点”。
　　这其中，他对天幕反复提及的“社会层面”一词，颇感兴趣。
　　社，土地之主也，亦指祭土神的地方。
　　会，聚集，亦指百姓进香求神的集|会。
　　但天幕口中“社会”的词意，应当不是单纯的“社”“会”二字结合之意。它处在自身和国家之间，应当是大于自身，小于国家的存在。
　　这个就很有意思。
　　他用朱笔在“社会”二字下着重点了点，准备待日后得到与天幕沟通的机会时，再深入详细地问个明白。
　　【宋某人，宋某人，你还在吗？
　　不会是被我浅薄的申论知识储备给吓跑了吧？其实我感觉破窗效应挺难写的，这个主题有点小，我这种爱套模版的人有点不好展开讲。
　　我理想的题型，是将破窗效应作为一个引言，或者是用来论述其中一个分论点的大框架。
　　有宝子能在弹幕上分享下你们的论点给我参考参考不？
　　宋某人你有没有好的建议呀？】
　　何夏夏真情实感地问着，弹幕上也开始认认真真地讨论了起来。
　　有说用对策、对策、影响的分论点组合更好的，也有说用案例来引入的，这样就可以将名言省下来，用在每个分论点的最后一句总结……
　　最让何夏夏觉得眼前一亮的，是一位写了几乎满满一块弹幕区域的数字ID的弹幕。
　　说分论点可以是“勿以恶小而为之”，“勿以善小而不为”，“两手抓”。从反面和正面分别加以论证，最后来一个组合拳。结尾的升华就更简单了，从说了这句话的刘备开始，也就是从古代到现在到未来，一整个延展开。
　　何夏夏的关注点微偏，原来“勿以恶小而为之”是刘备讲的？
　　弹幕上探讨的如火如荼，但是眼尖的何夏夏还是在一片白色中，抓出了一闪而过的红色框框。
　　【宋某人说，不必了。
　　嗯？不必了？
　　您这措辞……令我感到了不适！主播小心眼，拜拜了您呐！直接拉黑，咱们再也不见！】
　　何夏夏冷哼着，直接把这个宋某人给永久禁言了。
　　弹幕：什么人啊？来这找存在感？大家都是考编的，就算这个宋某人学的比主播好，也不至于这么说话吧？
　　弹幕：故意这么提问的吧，又当又立，忒！
　　弹幕：夏局别气，说不定这人是根本不知道怎么写，故意在那装逼呢！夏局，咱们继续复盘错题，别跟这人一般见识了。
　　而北宋。
　　一众学子也面露难色，觉得这个提问的人，实在是有辱他们大宋学子的名声。
　　立于书院一角的夫子们，更是面沉如水。
　　如此品性的儒生，最好不是他们书院的，否则……
　　“啊！我的眼睛，我的眼睛怎么突然看不见了！”突然，僻静的东司处传出一阵阵惨叫声。
　　师生们飞快地寻了过去，就见到一个儒生正满地乱爬。
　　他眼睛紧闭，两只手一会儿捂着眼睛，一会儿按着耳朵，一会儿又在地上胡乱摸索，同时嘴巴里还在不停地放声大喊：“我怎么听不见了？天幕，天幕你对我做了什么？”
　　一听这话，周边的人心里就都有了底。
　　这个就是“宋某人”了。
　　紧接着，他们又开始心中大骇，天幕刚才说要把宋某人给“拉黑”，难道这个拉黑就是会让人看不见也听不到吗？
　　岂不就是邪术！
　　所有人自发地向后退开了两步，不想被宋某人的手给碰触到。
　　同时开始抱怨：“虽然他说话有些无礼，可天幕的心眼是不是也太……了些，只因为一句话，就把他变成了这个样子。这让他以后如何是好呀！”
　　“天幕实在是有些自相矛盾了，嘴上反对着过于严苛的秦律，可一转头，竟下如此黑……重手。”