我靠学习成为人生赢家(29)

　　祝博把手机用手机支架立起来，看着屏幕开始混战，心中暗喜。吵起来好啊，热闹一点更容易引流。
　　祝博将隐藏摄像头对准季知行，翻开带来的书看了起来，他得铺垫一下，才不会引起季知行的怀疑。
　　“啊，这个位置……好像那几张偷拍照，季知行都坐在这个位置。”
　　“好假，图书馆哪有固定位置。”
　　“绝逼是换了好几套衣服一次性拍的。”
　　“这个位置光线好刺眼啊，看得下书才有鬼嘞！”
　　“可是打光效果好啊，看起来梦幻得跟加了滤镜似的，如今的小女生不就爱这个调调嘛。”
　　祝博装模作样地看了一会儿，然后故作为难地轻声开口：“同学，请问你是物理专业的吗？我有个题目一直想不明白，能不能请教一下？”
　　季知行有点诧异地抬头，这还是第一次有人在图书馆向他请教问题，大概是看到他桌上关于物理竞赛的论文了吧。
　　“我其实也才刚入门，不过你不妨说说，如果我会的话。”左右光之诅咒这一个大桌子一圈都没人，他们控制音量的话，不会影响其他同学看书。
　　“看吧，开始找借口了。”
　　“很警惕嘛，还懂得先铺垫一下，说自己刚入门。”
　　“为什么老爱往坏处想呢，就不能是谦虚吗？”
　　“水军退散！”
　　“退退退！”
　　“无语！就不能让人好好说话啊！”
　　……
　　祝博瞄了屏幕一眼，拿出自己精心准备的题目递给季知行。
　　季知行接过一看，题目是“对f（z）=1/e^z-1在z=0的邻域内进行Laurent展开”，这应该是数学物理方法范畴的题目。
　　“你哪个部分不明白？”季知行说着，拿起笔来。
　　“就是……题目做不出来。”
　　季知行又问了几个问题，发现这个男生好像连题目都不太理解的样子。
　　“同学，你是大几的啊？”
　　“我是数院大一的。”祝博早就设定好自己的身份了。
　　物院四个年级加起来也就不到两百个人，大家即使叫不出名字也基本能认个脸熟，所以他肯定不能是物院的。
　　说自己是大一的，那待会他要是听不懂也是很正常的。
　　数院大一的啊，季知行握笔沉吟，那就不能用拉普拉斯变换形式来跟他讲，嗯，要怎么分析他才能听懂呢？季知行开始回想系统开给他的那些数学书单。
　　“看吧，做不出来吧。”
　　“他要想多久啊，不会拖一两个小时吧。”
　　“有可能是想拖到小猪不耐烦自己撤回题目吧。”
　　“其实……这么沉思着，看着还挺有感觉的诶。”
　　“谁说不是呢，卿本佳人奈何做贼，规规矩矩按流程出道不好吗？非要搞人设。”
　　“未必是他自己愿意的啊，新人在资本跟前有什么话语权。”
　　“水军退散！”
　　“退退退！”
　　看到几个熟悉的用户名，祝博会心一笑，这都是他搭档的小号，专门在评论区拱火架秧子引导评论风向的。
　　作者有话说：
　　题目来自网络。


第23章
　　季知行也不太清楚数院大一究竟学到什么地步了, 想了想，他问道：“你们学到了伯努利数没有？”
　　“呃……学到了。”伯努利数是什么东西？
　　季知行招呼祝博坐到他旁边来，这样比较好讲题。
　　祝博把手机反向盖在桌上, 免得季知行看到直播屏幕。
　　季知行把题目中的公式圈起来，开始分析题目。
　　“你看，由洛朗级数的唯一性，且我们有伯努利数定义……”
　　祝博心里一沉, 他高中毕业就出来闯荡社会了, 自然听不懂。但是看季知行娓娓道来讲得游刃有余的样子，不管他讲的到底对不对吧, 至少看着挺像那么回事。
　　祝博现在不方便看评论, 但也能猜到评论区的走向。
　　季知行的脸本来就已经很占便宜了，再稍微表现出有点学问的样子，肯定会吸引很多无脑的女人站在他那边。站他的人多了, 他的搭档要引导评论区就没有那么容易了。
　　然而，评论区的女性观众可不像他所说的那样无脑。
　　“我是物理专业的，到目前为止季知行对题目的分析是对的，就是不知道分析完能不能真的解出来。”
　　“物理我是没学过, 但是只抓他说话的逻辑, 听起来还是合理的。”
　　“这么看, 多少还是有一点底子的, 不是草包帅哥。”
　　“这个题目应该很基础吧，他毕竟是物理专业的, 能看得懂题目不是很正常的吗？”
　　“我就是学物理的，这道题其实就是大一很基础的题目了, 差不多就是一元二次方程之于中学生这么个难度吧。”
　　“楼上哪个学校的啊？这道题都能拿来考研了吧。”
　　“这么难的题拿来问一个大二生, 小猪这次做得有点不厚道哦。”
　　“每个学校的课程安排都不一样吧, 广陵大学好歹也是985，这种难度应该还好吧。”
　　“那也不可能大一就学伯努利数啊，没学过伯努利数，怎么可能搞得懂那么难的题目。”
　　“你认为难，不代表别人也认为难啊。”
　　……
　　在评论区围绕题目难度吵个不停的时候，季知行已经把题目分析完了。
　　“题目能理解了吗？”
　　“啊？哦，理解了。”祝博含糊着点点头。
　　季知行就开始分析解题思路。
　　“下面我们要寻找伯努利数便于计算的递推关系，　　先构造M（z，n）=（∞）∑（k=0）……=（1-e^zn）/（e^-z-1）
　　另一方面，伯努利数稍微变化一下形式就有；
　　（∞）∑（n=0）·B（n）/n！（-x）^n-1=1/（e^-x）-1……
　　那么……
　　所以有……
　　上式中取n等于1，可得……
　　由此可以算出展开的前几项；
　　1/e^z-1=1/z-1/2+z/12-z^3/720+z^5/30240+Ο（z^6）”
　　祝博看着草稿纸上一行又一行的公式与数字，后悔没有事先请一个物理专业的帮他盯直播，好帮他看看哪里能挑出毛病来。
　　一走神，季知行已经把解题方法讲完了。
　　“这样能理解了吗？”
　　“嗯，差不多吧。”
　　祝博倒是想挑剔个一二三出来，可是看不懂有什么办法呢？不过不要紧，他做了很多手准备，这一关过了不代表季知行就赢了。
　　他又从书的夹页里拿出来一张草稿纸：“能不能再帮我看看这道题？”
　　季知行接过一看，题目是；
　　“在量子场论中，标量场的传播振幅（Propagation amplitude）被定义为D（x-y）=∫d^3p/（2π）^3·2E（p）……
　　其中p是经典力学中的三分量动量，E（p）满足关系……　　证明上面的传播振幅在围道C（F）上等价于……”
　　季知行隐隐觉得有点不对劲，针对题目问了几个问题，这个男生果然还是根本连题目都看不懂。
　　而且他觉得，他刚才讲第一题的时候，这个男生看着也不像真的听懂了的的样子。
　　为什么他要那么执着于他看不懂也听不懂的题目呢？
　　祝博看到了季知行脸上的疑虑，心里咯噔一下，赶紧给自己打个补丁：“学长，我知道我不太聪明，就是想笨鸟先飞，勤能补拙。”
　　“啊，那挺好的。”季知行想，他可不能打击学弟学习的积极性。
　　略思考了一会儿，他提笔开始讲题。
　　“积分测度中有d^4p=dp（0）d^3p　　所以，先去掉m……　　再分离出不需要化简的部分……　　留数定理计算围道积分……　　也就有……”
　　在季知行滔滔不绝地讲题的时候，看直播的观众也在滔滔不绝。