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心毒之陨罪书(60)

作者:初禾 时间:2020-11-09 10:01 标签:刑侦  推理  单元剧  

  媒体挖掘到的事迹和特别行动队到达之前,川明专案组查到的类似——王雨霞和张旭作为教师无可挑剔,会教书,也会做人,堪称完美教师。
  报道发出后,评论大致分为两种,一种是感动落泪,一种是愤怒声讨,要求警方一定要抓住凶手,法院必须判死刑。
  而在今天下午,十九中贴吧爆出王雨霞偷看男学生洗澡、未经允许强行进入男学生卧室的事。
  发帖者正是花崇接触过的学生,张艾一。
  在爆料帖子里,张艾一写道:这些事我和我的男朋友本来不想说出来,但无良媒体今天的报道让我们非常不适。王雨霞是什么人,最有资格评判的难道不是我们这些学生?她对住在她家的男学生做了什么你们知道吗?你们什么都不知道就说她是教师的楷模?那被她伤害过的学生又算什么?我不认同什么“人死为大”,更不认为王雨霞被杀死了,她对我男朋友做过的事就能一笔勾销。老师老师,她连未成年男生都不放过,她不配当老师,不配被尊敬!
  这个帖子飞快被转载到微博,以及川明市的几个重要公众号上。
  这样的反转对媒体来说是“喜闻乐见”的,因为它们最需要的正是话题,只有话题才能带来流量,一致的讴歌并不能让热度持续下去。
  几乎是转瞬,就有网媒采访到张艾一,面对镜头,她并不怯场,将当初对花崇说的话对媒体又说了一遍。
  短短几个小时,网上的风向就已经调转。
  “偷看男学生洗澡?这种人也配当老师?”
  “歧视艺术生?这也太过分了,本艺术生有被冒犯到。”
  “媒体真他妈贱,这种老师也拿出来歌颂,故意骗人眼泪,恶心!”
  “怎么现在才爆出来?这个姓王的是什么背景?居然被连续评为最受学生欢迎的班主任,CNM十九中的水很深啊!”
  “妹妹和弟弟都很勇敢,感谢你们说出来。”
  “王雨霞的污点恐怕不止这两件吧?你们听说过蟑螂理论吗?当你在家里发现一只蟑螂的时候……”
  “肯定还有其他污点啦,这只是冰山一角。”
  “那建山职高的老师呢?也是道德败坏的老师吗?”
  “谁知道呢?我上午还为他们流了眼泪,现在觉得这泪流得可真不值当!”
  “有没有可能,凶手是知道这些老师干的好事,才把他们杀了?”
  “凶手是老师霸凌的受害者吗?”
  “凶手是为民除害吗?”
  “女学生被男老师骚扰,男老师该死。那男学生被女老师骚扰,女老师就不该死吗?”
  海梓跟花崇要来链接,看完后气愤道:“这就过分了啊,道德污点是道德污点,命案是命案,怎么能将这两者混为一谈?现在居然还有人觉得凶手杀得好,哪门子好?张旭也被牵连,可他真是对学生尽心尽责的好老师啊。”
  花崇快步回到特别行动队办公室,见柳至秦正坐在笔记本前。
  “这个帖子不管对于哪一方来说,都很突然。”柳至秦道:“王雨霞因为目前还没有证据,将来也不会有证据的污点,从一个被缅怀尊敬的老师,变成过街老鼠。舆论现在已经反转,你说凶手看到帖子,现在是什么想法?”
  花崇单手撑在桌上,“他也许会觉得,他杀错了人。不过现在最重要的不是凶手在想什么,是网友在议论什么。”
  柳至秦点头,“我明白你的意思。张艾一的帖子直接给舆论点了一把火,网友们的倾述欲无形间会给我们提供大量重要信息。放心吧,我已经在盯着了。即便没有张艾一的这把火,通过排查,也能够找到符合犯罪侧写的人。”
  不出二人所料,帖子一石激起千层浪,网络上有人扒王雨霞,有人讲自己知道的恶毒教师,许多名字出现在评论里,他们每一个都被警方记录了下来,作为排查对象。
  忽然,花崇看到了一个熟悉的名字——花林茂。
  原来他的认知里,对教书兢兢业业的父亲,也会是别人眼中该死的恶毒教师。


第35章 无垢(13)
  提到花林茂的那条评论,发言者自称曾经是花林茂班上的学生,虽然早已毕业,但对班主任印象深刻——
  “花林茂这位老师,大的恶虽然没做过(也可能是我不知道),但小恶没有断过啊。
  教育局三令五申禁止老师私底下给学生补课,他和他老婆却在家里开小班。开小班我也理解,老师也得吃饭是吧。
  但他和他老婆是怎么做的呢?该上课讲的知识点只讲一半,你还想听下一半?那行,给钱补课!
  这就很毒了啊,我交了钱来上课,凭什么还要给另外的钱补课?
  但不补又不行,二中这种重点高中,知识点跟不上,那就自个儿完蛋!
  还有一件小事儿,和花林茂老师的品德有关。
  他离婚又再婚,自己的儿子不要了,给新老婆养儿子。听上几个年级的说,他是嫌弃亲儿子成天打架,怕亲儿子影响自己的前程,才把人转去一个垃圾学校。
  你们说,这种对亲儿子都这么恨心的人,怎么可能真心对待学生?”
  这条评论引发大量共鸣,网友们在楼中楼里言辞激烈地抨击收费补课老师,说自己念书时也遭遇过这种事,当年根本不敢说什么,因为害怕被老师穿小鞋。
  和其他评论相比,这条和花林茂有关的不算什么,顶多算是学生对老师的牢骚,花林茂并未因为这种牢骚被影响,不符合犯罪侧写。
  但花崇莫名在意。
  花林茂是因为担心前程,才让他转去十三中?
  这显然是在造谣。
  转学是他自己提出,而且在转去十三中之前,他根本没有打过架。
  此事是造谣,那补课那件事呢?
  那其他被提到的老师呢?
  花崇刷新页面,鼠标往下滑动,一条不同的声音出现。
  “敢上个实名吗?造谣让你觉得很有成就感?
  我就是到花林茂老师家补课的学生,层主完全是在造谣。
  花林茂老师是班主任,也是数学老师,去他家里补课的学生都是奥数生,我们要冲奖,花林茂老师才花时间陪我们攻坚。
  他没有收过我们一分钱,更不是上课时不讲知识点,补课才讲。
  你想听竞赛的题,那你也得有这个脑子!”
  柳至秦走过来,“在看什么?”
  花崇往后一靠,“老师这个职业站得很高,相应的,人们对老师的要求也高。人无完人,一点细小的瑕疵,出现在其他职业上,人们也许就放过了,但老师不行,老师似乎必须是完人。”
  柳至秦扫过显示屏,注意到花林茂的名字,大致明白花崇刚才在想什么,声音放轻,“要不等这次案子收尾,我陪你回去看看?”
  花崇转过脸,看了柳至秦一会儿,“再说吧。这样其实就挺好的,刻意去接近反而尴尬。”
  张艾一的爆料在川明市热度持久不散,第二天市里几乎所有媒体都在跟进“教师失德”,五花八门的猜测出现在网络和人们茶余饭后的八卦里,一小戳声音甚至将凶手塑造成英雄。
  舆论干扰了警方查案,也在一定程度上为警方提供了线索。
  此前特别行动队已经对凶手做出一个初步侧写,下一步就是根据侧写在全市范围内排查有相似特征的人。
  这个过程不算复杂,但也需要耗费时间与人力。
  而爆炸的舆论在无意之间直接将线索推到了警方面前。
  “有三个人基本符合特写。”柳至秦点开资料夹,首先出现的是一位头发花白的中年男性。
  “赵田军,51岁,曾经在川明市永年小学任教,数学老师。十六年前,他当时35岁时,组织学生去郊外秋游,有学生私自前往山崖,不慎摔了下去,他前往救援,没能把孩子救起来,反倒摔伤了腿。”
  柳至秦将资料往后翻,接着道:“按照永年小学的规定,赵田军本来应该获得赔偿,康复之后,也可以返回学校任教。但学生家长认为,这件事归根究底,是赵田军这个班主任不作为,第一不该在无法保证学生安全的情况下组织秋游,第二既然出去了,就应该看着每一个学生,不该让任何一个人离开视线。”


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