遇潮(38)
刚落座的郑博对他露齿一笑, 做口型说。
“好久不见啊。”
小舟也用口型回应招呼。
“学长早。”
中途出去放水,走廊就能聊天了,郑博还抓着小舟感慨:“你自己数数,几个月没来了,小同学。”
小舟在对方的调侃中顺势笑了,还会点点头。
十一月、十二月、到现在一月,秋天的那个自己,怎么会想到命运里的不期而遇,往往翻开生活全新的篇章。
“生活太精彩了。”
学长深有同感:“好吧,情有可原。”
正巧这会江寄给他打了个电话,郑博礼貌地退开几步,给小舟接电话的私人空间。
这会还远没到江寄下课的时间,小舟意外他会给自己打电话,不过这也足以证明江寄找自己是很紧急的事。
小舟接起后连忙问:“怎么了?”
那头江寄说:“小舟,这会方便帮我一个忙吗。”
随即向小舟说明情况:江寄课上需要用到的文档格式损坏,他倒是在另一个U盘里有备份,但是U盘在办公室抽屉里,而办公室钥匙他给了小舟。
“好,先生你等我一下,我就来。”
“嗯,在人文楼303教室,如果不知道怎么走,问一下周围的学生。”
挂了电话后,小舟和郑博说了下他这会得给一位老师去送材料,郑博让他赶紧去,小舟也就只拿了手机和钥匙就跑。
今天的太阳有一点暖,而小舟跑起来,去见心上人,那就是春光明媚。
教室是阶梯教室,小舟可以很清楚地看到坐在其中所有学生,他们也一样。而这些学生还比小舟更多看一点江寄前后的态度转变。
前一秒一笑都不笑,这一秒愿意为门口那个男孩子倾腰。长风衣的摆子短暂地和短卫衣相会,穿它的人现在还不能牵手,衣服替他们实现。
江寄看着明显是跑过来的小舟,温声道:“辛苦了。”
小舟摇摇头。还在上课呢,小舟也不想多打扰江寄和其他同学,只说:“没事的。先生你去吧。”
江寄回到讲台,小舟也离开门口。但他没有走,心里的念头驱使小舟停下,留下,在一个江寄看不到但自己又能看到他的地方,透过窗,不打扰他,但欣赏他。
小舟终于见到了江寄上课的样子,男人单手撑在讲台上,偶尔点鼠标,平稳低沉的声音通过吊麦传到教室的各个角落,也透过敞开的窗子分给小舟一点。
今天的江教授讲什么,讲两宋文学,讲他的主场苏轼,讲苏轼的月亮。《水调歌头》里的月亮,是耳朵都听出茧子的开端,但相同的文学母题,流传下来的是每一个不尽相似的浪漫。
“……‘不应有恨’的主体是月亮,客观事物只有现象,没有情感,所以人生因缺憾而有恨憾的是人、是苏轼本人。月亮映射了苏轼对于生命的遗憾和失落,但也有辩证与释然的思考。”
“高处不胜寒,换言之人间暖。这一种‘恐不胜寒’的心理,十分类似嫦娥奔月的神话,在人们心中,‘嫦娥应悔偷灵药’,在客观高度上远离人间,情感上是否也能割舍人间美好?出世与入世,是每一个文人士子传统的精神困境时面临的选择,如果要留在人世,就必须承受悲欢离合,接受人生不如意之事十有八九,接受‘照无眠’。但如何过一生,以什么态度过一生,却又是可以选择的……”
苏轼选了“千里共婵娟”,空间上的愁绪在空间里消释。
“……人和月的情感联系,在视角的转化中构建一种美。抬头仰望的是地上能团圆或不能的人们,而低头的是月亮,苏轼把情思寄托于月,于是他就到了月亮的高度,成为“月亮”,千里婵娟,他也低头看到了子由。”
子瞻看到子由,而江寄看到小舟。
于是他前头说的那一连串话,好像都来贴合他的真心。
他的小舟,趴在窗户旁,脸藏一半露一半,就像月亮一样。大白天哪有什么月亮,皎皎的只有心上人。
……
下课了,学生们去食堂汇合,江寄和小舟则走两步并肩。
江寄说:“下次可以直接进来。”
小舟摇摇头,江寄知道小舟还是基于怕打扰的体贴。随后江寄又问中午想吃什么,小舟答得随便,这哪里像平时的他。
江寄就问:“怎么了,从刚才到现在都心不在焉的。”
江寄自然知道和他有关,和小舟听了他上课有关,那他就更要问,平时多沉稳,在爱里都冒进。
小舟忍了忍,实在忍不了。
他轻声说。
“可是我现在想和你牵手……”
这样很不好,江寄是这里的老师,如果出了什么事,承受后果的是江寄。所以小舟和江寄并肩,但都隔十几厘米。
但江寄上课的样子,和他中途投注来的眼神,都让小舟想要再靠近他一点点。
其实还想主动讨亲。
最好江老师能一边说浪漫的月亮,一边用嘴唇把浪漫的月亮渡让给他。
哪怕最后又要肿得疼也是后头的事。
但这太得寸进尺,小舟改来改去,那么多的感情,只能先给江寄看他的手心。
小舟把掌心伸给江寄,让他看,但看什么呢,除了掌纹线,那上头空空如也。
而小舟好像就是要江寄看空空如也。
小舟看着江寄。
“我就是好想好想和你牵手啊。”
江寄握住,而且一牵动,还要抱他。
肚子饿的奔去食堂,他们却率先在灵魂上吃饱,一个怀抱会餍足叹息,在彼此的肩颈轻轻嗅吸。
小舟轻轻挣了一下,他和江寄说:“我就想抱一下。”
一下了。
小舟自己适可而止。
“……好啦。”
但江寄要的是很多下。
长风衣终于把短卫衣完完全全包裹在怀里,江老师没有叙说浪漫的月亮,还贪心的想要从小舟这里窃取浪漫。
“我今天上得还可以吗?”
江老师态度诚恳地递上教师考核表,口头上的。
“打个分?”
小舟毫不吝啬。
“一百分。”
当然,什么样的大家长养什么样的小朋友,大的贪心,小的也有样学样。
小舟目光闪闪烁烁,乱撒直钩,就等江太鱼上钩。
“这位老师课的内容得特别好,要是课的时间长一点就更好了。我下次再听听,打分会更有说服力的。”
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作者有话要说:
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第30章
一月八.九号的时候, 江城连着下了两天的雨,而且特别大。
而那两天江寄刚好出差, 小舟顶着雨自己坐公交去上课, 运动鞋全湿了,到了机构坐着一整天,下半身冷冰冰地发麻。所以江寄回来的时候, 得到了一个感冒的小舟。
男人刚回到家,行李箱拎在手上, 大衣围巾也都还没脱下, 他身上挂着这么多累赘不算,但心里最牵挂的只有小舟。
“小舟,明晚请假一次好不好?”
因为是周一, 只有晚自习,江寄和小舟打商量。
小舟一边打喷嚏, 一边给自己泡感冒冲,鼻音重重的。
“嗯……我和陈老师她们说一声。”
说完, 小舟看了眼江寄,又乖又可怜。