替身小炮灰他转正了(69)

　　这个心上人自然只指梁宇柏一人。
　　还有了想送的对象，他准备好好写，之后给老师看了后，可以找机会送给梁先生。
　　不过这的确是视频网站上比较火的一种表达心意的方式，谢明竹想梁先生应该也是知道的。
　　这么一来的话，如果自己送他亲手写的《上林赋》那梁先生是不是也就会知道自己的心意了？
　　想到这里，谢明竹又犹豫起来。
　　不过要是到时候梁先生真的问起这件事，他也能找到理由。比如这《上林赋》是司马相如为天子所作，自己抄这个并无其他意思。
　　总之还是先写吧。
　　上完书法课后，谢明竹在前往下一门课的途中正好遇到了熊荃，他们二人还聊了聊天。
　　听说谢明竹要抄《上林赋》，网速一下很快的熊荃马上反应过来，他道：“哇，这个抄好后可以送给你喜欢的人！”
　　谢明竹笑道：“嗯，我到时候想送。”
　　这下轮到熊荃惊讶了：“你、你竟然有喜欢的人啊！”
　　平常看上去谢同学冷冷淡淡，一副无欲无求的模样，现在知道他有喜欢的人，熊荃格外诧异。
　　他一忍不住声音就大了起来，使得旁边好多人都听见了。
　　谢明竹：“你小声点，这有什么好惊讶的。”
　　“啊…我还以为你不会有喜欢的人呢。”熊荃有点结巴，“感觉你这种类型应该还挺受欢迎，再加上长得帅，不应该都只有别人喜欢你的份？”
　　谢明竹被他的话逗笑：“哪有这回事，我喜欢的人比我优秀多了。”
　　这句话带了笑意与温柔，熊荃似乎都能听出他言语中含着的喜欢，他忍不住八卦起来：“你喜欢的人在我们学校吗？”
　　“不在。”谢明竹感受到熊荃探究的目的，他说，“我不会告诉你是谁的，不是同学，你别猜了。”
　　“啊？”熊荃夸张地拉长声音开玩笑道，“还是不是朋友。”
　　谢明竹也跟着笑了。
　　下一门课是绘画，谢明竹选的是与国画相关的课。
　　这个他也有基础，学起来比周围人都要快，而且画得很不错。
　　这还是国画课的第一节课，老师询问了同学们的大概情况，从基础入门教起。
　　不过他也注意到班里有几个已经有基础的同学画得不错，于是让有基础的先画他们现在目前能画的东西。
　　老师在桌椅之间穿行，他一边看学生们的情况一边给予每个人指导。
　　走到谢明竹身旁的时候，老师停下了脚步，眼神中放出光芒来。
　　他没有打断谢明竹作画而是在旁边静静等了等才说：“你学了多久的画？”
　　谢明竹愣了愣，接着乖乖回答老师问题。
　　他表明自己没有专业学过画画，不过是为了竹刻要用，有时候会和一些当地的画者有交流的机会，有时候他们也会指点谢明竹一两句。
　　老师听后目光更是赞许：“不错。”
　　这位老师叫朱云，在京城画坛也算是小有名气。他现在只是偶尔会在这边教书，更像是一种公益行为，平常他都在自己的画室里，也有自己的学生，并不缺这一份工资。
　　他看过很多不同的学生的水平，也一眼能认出这位叫谢明竹的同学是一个好苗子。
　　再加上现在听说这好苗子还没有专门的老师，朱云不想看他被埋没，生出来爱才之心，他问：“小谢，你想不想跟着我学画画？”
　　作者有话说：
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第48章 绘画课
　　谢明竹愣了一下然后又浅浅笑了一下：“我报了老师的这门课，自然是想好好跟您学的。”他还没有理解清楚朱老师的意思。
　　朱云扶了扶自己的眼镜：“我的意思是除了上这门课后可以单独找我学，看你虽然没有经过系统的训练，但的确画的很不错。”
　　要是这样的好苗子真的愿意和他专门学画，那就算学费少交点也没什么大问题。
　　谢明竹这下是真的愣在原地，他一时想不出该怎么回答。
　　看到青年脸上的纠结，朱老师慈祥地笑笑：“现在不急，一会儿下课后我可以跟你说说情况。”
　　“好，谢谢老师。”谢明竹连声应谢。
　　等到朱老师离开他身旁，谢明竹缓了缓后才定神，继续投入到自己的画作中去。
　　整节课都不是很难，第一次上课朱老师就讲了讲一些基本的绘画要领。
　　这些谢明竹其实基本都已掌握，不过还是要跟着规范的再学一学。
　　国画课对于谢明竹来说还是十分轻松的，不知不觉就上完一节。
　　他想到今天朱老师在自己身边说的话，下课后没有离开，而是在一旁静静等待。
　　上这一门课的大多都是对国画有着比较浓厚兴趣的同学，今天上完一节也更能体会到国画的魅力。有好几位同学想和朱老师交流，都在讲台上排着队。
　　就算他来这所盲人学校没什么工资，但朱老师还是人很好也很喜欢学生的，他对待自己的教学工作一向认真负责，遇到这些询问自己问题的学生都耐心解答。
　　等学生们都问完问题已经过了好一会儿了，幸好这是这一天的最后一节课不会耽误什么时间。
　　看到谢明竹在一旁等待，朱老师让他来到讲台旁，他道：“小谢啊，我是这样想的，刚才我看到了你的画，感觉你很有天赋，所以也不忍心看到你有这样的天赋被埋没，就想要教教你。我在学校外面还有单独的画室，会有些学生跟着我学，如果你愿意的话也可以在周末有空的时间来我的画室学习。”
　　谢明竹认真听着，他其实在这节课也考虑了一下这件事，他实诚道：“感谢您的关注和好意，我现在学画主要还是为了之后做竹刻的时候能有更好的成果，我也不知道自己有没有这样的能力跟着您学画。”
　　朱老师看他这么谦虚，语气温和：“这个自然是看你自己，如果你想的话的确是可以跟着我学的，我觉得你的能力不会差。你看看以前的古人，他们有时候也会做竹刻，但他们有时候还会再写写文章画画画之类。你尽管要做竹刻，但这和学画画也不冲突，你也可以两者兼修。”
　　这些话让谢明竹受了不少触动，他之前总是想着画画是为了做竹刻而没有想到自己也可以两者兼顾。
　　看他像被说动了，朱老师也很真诚：“你要是真的想来学，然后如果家庭比较困难的话，学费这种事情不用担心的。当然可能今天让你做决定比较难，你还可以回去和家里人商量一下，到时候想好了再给我答复，我随时欢迎。”
　　谢明竹心中更感动了，他朝着朱老师的方向轻轻鞠了一躬：“谢谢您，我会好好考虑的。”
　　其实无论怎么样，有一个老师愿意收自己，更系统地教自己画画总归是好事。
　　当然这件事还是要和梁先生商量的。
　　因为今天遇到了朱老师，还感受到朱老师的鼓励，谢明竹感觉整个人都轻飘飘的。就在他出教室门的时候，忽然听见一个女生叫住了自己：“你好，请问你是谢同学吗？”
　　谢明竹停下脚步：“我是姓谢，你是？”
　　那个女生的声音原本挺小的，但她还是努力鼓起勇气走上前来，声音也大了不少：“你好，我叫陈蒻雪，国画课就坐在你的斜对面。今天朱老师找你的时候，我正好听到了你们之间的谈话，所以想问问你一些情况，不知道方不方便。”
　　谢明竹应下：“你现在就可以说，现在我方便的。”
　　他们正好顺路，可以一起走一段路。
　　在谢明竹答应下后，陈蒻雪明显放松许多，她说：“谢谢你愿意和我聊聊。我今天听朱老师说你很有天赋，感觉你这样一下子就被朱老师看中了，真的好厉害。我以前也是学画画的，那时候虽然不是跟着朱老师学的但我也听说过他在京城的名声。”