崽崽们不可能这么乖！(111)

　　当大地上的文明和生命覆灭，对规则，或者说对天道的打击，会有多么惨重，这是不言而喻的。
　　而当他在教导两个孩子，将过去的文明传承给他们的时候，其实也间接对天道的恢复起到了正向影响。
　　不说能帮助天道恢复多少，但至少是有促进作用的。
　　天与地，本就是一体。
　　大地的繁荣会促进天道的成长，而当天道强大之后，又会将力量反哺大地，二者是相辅相成，相生相伴的。
　　苏词原本就有帮那些老朋友找找继承人的打算，自然也不介意，再帮天道播撒属于文明的火种。
　　想明白这一点后，他就收敛了思绪。
　　看到小白鹿已经回过神来，他将纸笔推到他的面前，“呦呦，在这里写下你的真名。”
　　小男孩脑袋上的鹿耳，不由轻轻抖动了一下，在听过那么美的诗歌之后，他再也不觉得自己的小名普通了。
　　他点点头，拿着笔在纸上书写。
　　小白鹿自然是知道自己小名怎么写的，机器人保姆有教过他，他也记得很清楚。
　　然而，当他的笔尖落在白纸上时，意外却发生了。
　　小白鹿发现自己根本控制不住笔尖，那笔尖就好像有自己的意识一样，歪歪扭扭地在纸上行走着，当最后一笔落下时，他已经在纸上画出了和小琅泽一样的同款涂鸦。
　　看到那涂鸦，小白鹿不由一窘。
　　难道是他太久没握笔了，所以再次写字，手控制不住笔？
　　小男孩心下窘迫，然而苏词看着他画下的图案，却是赞赏地点了点头。
　　小白鹿的天赋果然不错，小小年纪，就已经能如此清晰地勾勒出自己的真名，虽然线条有些紊乱，但比起小琅泽，还是要略胜一筹的。
　　“我可以重新写吗？”小白鹿望着饲养员，问道。
　　他没有说自己写得差，因为小琅泽跟他的差不多，如果他说自己的不好，那不就等于在说小琅泽的也不好吗？
　　但是，小白鹿是个对自己有要求的人，所以他想要重新写一遍。
　　然而苏词却并未答应他。
　　“不需要。”苏词将那张纸撕下，然后根据小白鹿画下的图案，在纸上写下一个字。
　　小白鹿紧张起来，他看着饲养员一笔一划地写下字迹，当饲养员停下来时，他望着那个字，问道：“这是什么字？”
　　“皎。”
　　小白鹿跟着他念，“皎？”
　　“皑如山上雪，皎若云间月。”苏词轻轻一笑，看着小鹿那头银白色的小卷发，还有同色的鹿耳朵，他说道，“这个字，倒的确适合你。”
　　小白鹿怔怔地望着他，喃喃复述：“皑如山上雪，皎若云间月……”
　　山上雪，云间月……听着就觉得好美啊！
　　而一旁的小琅泽，他也觉得饲养员念的这句诗很好听，只是，当他想要学着小白鹿复述出来的时候，就变成了……
　　“挨什么？脚什么？”


第58章
　　小白鹿没听出小狼崽的问题——毕竟发音都一样，所以在听到他的发问之后，便认真地教他。
　　“是皑如山上雪，皎若云间月。”
　　小琅泽跟着他念了两三遍，才终于磕磕绊绊地把这句诗给念对了。
　　他望着小白鹿的眼神，已经难掩崇拜之情，“呦呦你好厉害！苏苏只念了一遍，你就会背了！”
　　闻言，小白鹿不免有些害羞。
　　这已经是小琅泽第二次夸他了，第一次夸他，是刚刚他提醒他，可以给自己再取个名字时，他夸他聪明。
　　虽然小琅泽可能就是随口一说，但他就是记住了。
　　更何况，小琅泽夸他的时候，那双绿眼睛会盯着他看，眉眼弯弯的，脸上的笑容，让人一看就觉得特别真诚。
　　所以小琅泽是真心实意在夸他的！
　　小白鹿觉得很开心，同时又忍不住想，是不是他夸小琅泽的时候，他也这么开心，所以才会觉得他不那么讨厌了呢？
　　他想了想，也说道：“我只教了两三遍，你就会了，你也很厉害的。”
　　小琅泽不由乐呵了起来，他看向饲养员，迫不及待地道：“苏苏，这个字是什么意思啊？你快告诉我们吧，我好想知道啊！”
　　在他们两个说话的时候，苏词已经在白纸上，将那句诗一起写了下来。
　　对于两个没有接受过系统教育的孩子来说，一开始就学习诗歌，难度比较大，不过给他们做做启蒙，倒也不错。
　　苏词将诗文中的“皎”字圈了出来。
　　“皎，洁白、明亮的意思。”然后他又点了一下前文的“皑”字，继续道：“皑，也是洁白之意，多用来形容霜雪。”
　　“这两句诗的创作者，是一位非常有才华的女子，她精通音律，尤其擅长抚琴……”
　　苏词还没说完，小琅泽就忍不住问道：“抚琴是什么？跟吹笛子是一样的吗？”
　　小孩听到琴，便直接联想到了笛子。
　　苏词看着小琅泽懵懂的样子，不禁想道，或许他最不看好的狼崽子，在音律上，可能还真的挺有天赋的。
　　他没有直接回答小孩的问题，而是定下新的规矩，“下次提问的时候，要举手，得到我的允许之后，才能问问题。”
　　小琅泽十分不解，“为什么啊？”
　　在福利院待过一段时间的小白鹿，倒是很熟悉这个规矩，他说道：“因为这样比较有礼貌。”
　　小琅泽不由看向他，听小白鹿继续道：“饲养员在讲课的时候，如果我们突然说话，就会打断他。”
　　“如果你讲话的时候，别人一直打断你，你会觉得高兴吗？”
　　小琅泽顺着他的话思考起来，要是他说话的时候，一直被别人打断……
　　那肯定很不高兴啊！
　　以他的脾气，可能直接就跟对方打起来了！
　　小白鹿的声音虽然稚嫩，但不得不说，他说起话来头头是道的，一下子就把咋咋呼呼的狼崽子给说服了。
　　而且，小琅泽还想到一点——现在饲养员给他们讲课取名字，可是免费的！
　　要是饲养员一个不高兴，就不给他们讲课了，那他岂不是亏大了！而且小白鹿的名字，还没有取完呢。
　　有过之前跟小白鹿道歉的经验，小琅泽已经知道做错事的时候，别的不管，先道歉再说！
　　于是他望向饲养员，说道：“对不起嘛，我以后会注意的，苏苏你不要不高兴呀。”
　　然后，少年露出一个带着讨好的笑容，身后的大尾巴也跟着摇了起来。
　　苏词倒也不至于这么小气，他伸手落在狼崽子的发顶，用力揉了揉他的毛耳朵，这才点头道：“嗯，下次注意。”
　　没想到还是被摸了耳朵的小琅泽，有些傻眼，不过看到饲养员又继续开始讲课，他也只敢撅撅嘴，小小地表达了一下不满，然后就认真听了起来。
　　“琴确实跟竹笛一样，都是乐器。”苏词说道，“不过跟竹笛不同，古琴是通过拨动琴弦发声，二者合奏，能让乐曲更丰富。”
　　小琅泽张口，刚要说什么，想起饲养员刚刚的话，连忙捂住自己的嘴巴，然后把手抬了起来。
　　苏词看着他，点了点头。
　　小琅泽这才开口问道：“那琴是长什么样子的？琴弦又是什么？为什么拨动琴弦会发出声音？琴发出的声音又是怎么样的呢？有笛子好听吗？”
　　幼崽们的教育资源太少了，而他们所处的年纪，其实正是最渴望知识的时候。
　　所以，一遇到自己感兴趣的东西，小琅泽的问题便一个接着一个，像永远有十万个为什么一样。
　　“琴具体长什么样子，有机会的话，以后再让你见识，到时候你就知道琴弦发出的声音好不好听了。”苏词耐着性子说道。
　　“以后是什么时候啊？”小琅泽追问。
　　看狼崽子这么求知若渴，苏词倒也不忍心让他失望，他想了想，说道：“等你能够用笛子，完整地吹出一首曲子的时候。”