全世界唯一的Omega幼崽 下(122)

　　“还有，晚上的时间很重要。许多同学在白天时有不会的题目，建议晚上睡觉前再看一遍。”
　　之所以觉得晚上的时间很重要，也是孩子自己的亲身经历。
　　他以前学跳绳，练习了一晚上，却还是学不会。
　　可是不知道为什么，睡了一觉，等到第二天早上的时候，他忽然就会了。
　　还有有时候遇见自己不会的奥数题，他晚上的时候还不会，第二天早上，不知道为什么，忽然就会了。
　　接下来的时间里，唐楸自己慢慢回忆，又说了很多的小细节。
　　而姚老师，她毕竟是C市重点中学C城中学的班主任，对于唐楸说的这些，有些她也早就已经应用在平时的教学中。
　　而有些她没有听过的，可经过事实证明，效果却很不错的学习方法，也被她一脸认真的用笔记录下来。
　　最后，她有些不太好意思的问：“唐楸同学，你说的那个题库，能不能让我看看？”
　　如果真的有效果的话，她会建议学校也采用这个题库模式。
　　当然，肯定不会白拿学生的东西。
　　唐楸没有立刻点头，因为这个不是他做出来的。
　　不过他答应姚老师，等到下午放学后，就去帮忙问一问小胖还有栗子哥哥，小桉哥哥他们。
　　最先被唐楸代为询问到的，自然是和他一个班的傅洵。
　　对于傅洵来说，楸楸问他的事情，几乎都可以。没有不可以。
　　和楸楸身体健康有关的除外。
　　下午放学后，当唐楸说起今天老师和他谈话的内容，赵桉也是无所谓的点头。
　　收集题目这个工作谁都能做。只是精细些的数据库需要一点技术含量而已。
　　庞嘉齐那边接到电话，同样是差不多的态度：“楸楸你看着办就行。你想怎么弄怎么弄。”
　　顺带，说句稍微幸灾乐祸一些的话，反正他现在已经升高中了，这些数据库里的题目，他又不用写。
　　一番询问下来，大概又过了一个星期，事情敲定了。
　　由校方出面，甚至想给傅洵、赵桉、庞嘉齐他们一笔数目相当公正的程序使用费。
　　正如赵桉所说，题目谁都可以收集，那个出题程序，确实需要一些技术含量。
　　所以付的是程序使用费。
　　不过傅洵他们没要。一是不缺钱。二是题库中还有不少中考原题，如果是学生自发编写，不做商业用途，自然不构成侵权。
　　可如果产生了商业收益，那就两说了。来来回回各种付费程序，还不够麻烦的。
　　之后的一段时间里，这套出题程序甫一出现，便迅速风靡整个学校。
　　连带着周边其他几所中学，也听说了，C城中学最近好像找人开发了一个什么题库程序，用起来特别好。
　　里面的题目也都特别典型。
　　学生在使用程序前，会先做一套打开程序后就有的测试题。
　　测试做题人本身在哪一方面比较薄弱。
　　然后根据薄弱点，通过已经写好的程序模版，自发对应出题。
　　听说，现在C城中学的初三学生们，每天放学回家的作业也变成了自己练习一套数据库出的，量身定制的卷子。
　　就算家里没电脑也没关系，学校电脑室的电脑可以借给学生们登录自己的账号，然后打印。
　　有些学生是属于畏难情绪比较严重的。
　　越是什么地方薄弱，越是下意识逃避。
　　写到自己擅长的题型，就兴致勃勃，举重若轻，写到自己不擅长的，就丧眉搭眼，恨不得初中课程直接没有这一节。
　　现在量身定制一出，这些学生每次对着自己的试卷作业，堪称是欲仙欲死，灵魂出窍。
　　有外校的学生好奇一打听，这套程序是谁编写出来的。
　　一听这几个熟悉的名字，立刻沉默了。
　　啊，特工队又一次大行动啊。
　　那这没什么了。
　　就是这次不打击坏人。
　　改‘打击’畏难情绪严重的同学们了。


第344章
　　所谓老话说得好，人多力量大。
　　在没有普及整个学校之前，因为电脑智能程度跟不上，咨询部的补习小教室用的题库程序，一些出题模版，和经典题目的同类新题目，都需要唐楸他们自己闲着没事的时候，手动收集和输入程序。
　　现在在整个学校普及之后，一般电脑的智能程度依旧是跟不上，但在这期间，C城中学中，已经有许多老师通过实践感受到了这个程序的教学好处，自发的加入到了题库程序的编题大军中。
　　一些电脑基础比较好的老师，甚至还帮着扩充起了题库的出题模版。
　　从数量上保证了，就算学生们各自的学习薄弱点千奇百怪，也总有一套出题模版能大致对应。
　　不仅如此，有些老师自发填充题库的新题目，还有些老师，不喜欢收集和编写经典同类题这种琐碎事儿，干脆就从题库中随机抽选题目，写起了题目解析。
　　C城中学作为C市重点中学，哪怕只是初中部，里面的老师们拿出去，那也是个顶个的真材实料。
　　不仅真材实料，还要非常负责。
　　一套初步的题库程序，在各位拿到初级管理员权限的老师们手中，逐渐变得越来越丰满。
　　程序模版量身定制的每日一练，点击交卷后，随之而来的，出自一位位经验丰厚的学科老师手下的详细题目解析。
　　此时，C城中学中，只要是在学习上稍微有些上进心的学生，都该知道，自己此时应该怎样努力，才不辜负参与这套系统搭建的所有人，为他们创造出来的这一切。
　　C城中学的电脑房，之前不算冷清，也不算太热闹。
　　可自从题库程序开始在校内普及后，学校里一共三个电脑房，几乎每天课间休息时间都是人满为患。
　　就连放学后，电脑房里也坐的全都是前来打印试卷的学生。
　　其中一个背着单肩书包，一手拿着试卷，一手拿着手机的学生，护着自己的试卷，呼哧带喘的从电脑房里挤了出来。
　　“喂，妈。”背着单肩书包的学生边朝学校外走，边接通了来自家里的电话。
　　电话那边的家长应该是在问他什么时候到家。
　　男生自己估算了一下：“大概半个小时，我现在已经打印完试卷出来了。”
　　“妈，你是不知道我们电脑房有多挤，之前我还感觉我们学校电脑房的电脑挺多的，现在看来，啧啧，还是少了。一个电脑房里就那几台打印机，我也就是下课后跑得快，不然估计现在还在里面排队呢。”
　　说归说，可听语气就知道，他自己还是挺乐意的。
　　学习这个东西，对于大多数普通学生来说，他们的积极性，一看氛围，二看努力与回报之间成正比还是成反比。
　　氛围的话，现在没什么好说的。有咨询部小教室那些成绩进步的学生的先例在前，现在但凡是有点学习上进心的学生，都对学校推行的每日一练可热情，可积极了。
　　那学习氛围，没话说。
　　随便一个学生现在往C城中学这火热的学习氛围里一扔，都感觉提劲儿。
　　尤其最近题库程序里还出了个全校实时排行榜，以及个人排行榜。
　　重点就是后面的个人排行榜，不和其他人比，只和昨天的自己比。
　　以折线统计图的方式，只要努力，每一天的进步仿佛都清晰可见。
　　当然，退步也清晰可见。
　　之前说过的一些畏难情绪比较严重的同学，每天面对着比昨天还要更难一些的，专攻他们死穴的试卷，也是痛并快乐着。
　　男生自己随口抱怨着电脑房人太多，却听电话那边在沉默了一小会儿后，斩钉截铁道：“之前家里不买电脑，我和你爸是怕你偷玩儿。现在的话……既然你需要，明天我和你爸就带你去商场，我们也买电脑！”
　　“还有打印机，你大姑家有一台二手的，她现在用不到，刚刚我已经打电话和她说好了，便宜点儿卖给咱家。”
　　幸福来得太突然，男生惊喜的单肩书包差点从肩膀上滑下去：“真的？”
　　电话那边的母亲听着自家孩子那惊喜的语气，不再犹豫：“只要对你学习有好处的，咱们就买。”