戒不断(22)

　　“自己的事都顾不过来，还有时间关心别人？”方世灼笑道，“那是不是班里同学谈没谈恋爱你都要关心一下？”
　　许因反驳：“你跟别人不一样，我也说了很多次。”
　　绕着绕着，方世灼把自己给绕进去了，他这个当老师的竟然说不过学生，真是丢人。
　　看着许因最后一道题写完，方世灼是真的该回家了。虽然时间还不晚，不过他这两天为了许因的事没怎么睡好觉，此时精神一松懈，竟然觉得有点困了。
　　许因收起试卷，看见他打了个哈欠。
　　说到底还是因为自己，他忍不住心疼，再次道歉说：“老师，对不起。”
　　方世灼被他突如其来的道歉弄得措手不及，连他道歉的原因都不清楚：“道歉做什么？”
　　“你看起来很累。”许因说，“是我让你担心了。”
　　方世灼道：“那就别有下次，再旷课，我就不管你了。”
　　许因点了点头。
　　这次方世灼真要走了，许因即使想再次挽留，但见他一脸疲倦，也内疚得厉害，挽留的话没能说出口。
　　他拿起外套：“我下楼送你。”
　　方世灼没拒绝。
　　许因住的单元楼在小区偏里的位置，往小区外走有一段距离。
　　晚上，天上云层很厚，没有月亮，路灯也不太明亮，暗暗的，只有树影在晃动。
　　很少有人知道方世灼方向感很差，并且有点路痴，这也是他不常开车的原因之一。
　　许因家他明明来过一次，白天能分得清东西南北，一到晚上就转向，刚出单元楼就走错了方向。
　　“老师，这边。”许因在后面喊住他。
　　困意也影响着方世灼的判断，他停住刚迈出的脚步，迷迷糊糊的：“噢。”
　　许因不自觉勾起一个笑。
　　跟方世灼这样的关系，他既感到满足，又不知足。
　　相比于普通师生关系，他们算得上朋友，他见过很多别人未曾见过的方世灼：或狼狈，或迷人，有时还有点可爱。
　　可他又如此贪婪，想要更深一步的关系，想阅览他更多的风情万种。
　　他并不是方世灼以为的那种什么都不懂的小屁孩，他很清楚地知道自己想要什么，向来都是如此。
　　风还是冷的，不过两人走在一起，好似比来时刮得轻了些。
　　有几个孩子在楼下玩耍，吵吵闹闹，他们路过。走了一段路，许因说：“老师，我能不能跟你商量个事？”
　　方世灼的手放在口袋里：“你说。”
　　许因说：“你可不可以给我补习？像家教那样。”
　　方世灼有些意外，没有说话。
　　见他沉默，许因又忙解释说：“我会付钱的，价格老师来定，按市场价也行。”
　　方世灼犹豫的根本不是这个问题，而是时间和精力。
　　高三工作本来就够多了，又只有周日一天休息，学生们作业都写不完，补习对他和许因来说，都是很大的压力。
　　可许因的成绩和基础摆在这儿，不补习高考能及格就不错了。
　　“许因，虽然我是老师，但我也是第一次带高三，而且我以前没有做过家教。”他如实说，“我觉得，我不是很合适的人选。你既然有钱又有时间，为什么不找更好的家教呢？”
　　他的拒绝是意料之中，许因并没有多惊讶。
　　“我不喜欢和陌生人接触，也不想让陌生人来家里。”许因说，“如果有陌生人来家里，我会很不舒服，自然也没办法好好听课。”
　　方世灼挑了下眉。
　　说起来，他就算得上有轻微社恐，不太喜欢和人交流接触，没想到许因比他更严重，连上门的家教都不行。
　　等等，那他刚才算怎么回事？
　　他就那么直冲冲地侵入许因的家，还坐了他的沙发，喝了他的水，甚至在他家呆了一个多小时。
　　于是他小心地问：“那我刚才，有让你不舒服吗？”
　　许因弯着眼睛笑起来：“老师又不是陌生人。”
　　“那就好。”方世灼松了口气。
　　许因问：“难道老师认为，我们是陌生人吗？”
　　“我不是那个意思。”方世灼解释，“我只是怕你会觉得不舒服。”
　　许因想，和喜欢的人待在一起，怎么会不舒服呢。
　　方世灼差点又被他绕进去：“家教也是一样的，可能前几次见面不太熟，等多上几次课自然就好了。”
　　许因却摇摇头：“不一样的。”
　　他们是他们，方世灼是方世灼。
　　方世灼永远是他的与众不同。
　　“而且我找过了，很多家教都还是学生，有经验的老师很少。”许因说：“你之前说的补习班我也问过，他们已经招满学生了。”
　　说实话，许因的情况去上大班并不适合，他需要更有针对性的辅导。同样他说的也是问题，这种竞争激烈的高三，愿意私下补习的老师早已经招满学生了。
　　“可是我……”
　　可是他也不算合适。
　　“老师，这次先别这么快拒绝。”许因打断他的话，“好好考虑考虑再给我答复。”
　　说着，两人走到了小区外。
　　在这件事上，方世灼一时之间也给不出答案，他需要权衡。
　　“那让我想想。”
　　想想，就代表有希望，许因用力点点头：“嗯。”
　　方世灼又叮嘱他一遍：“明天一定要……”
　　“去上课，我知道。”许因如往常那般跟他告别，“老师，明天见！”


第21章 上门
　　回家之后躺在床上，方世灼开始细细回想今晚的话。
　　从补习，到许因关心他的前男友，再到他闯入许因的家，一幕一幕都跟过电影一样开始回放。
　　明明当时的情绪那么激动，有些话和细节却还能记得清楚。
　　莫名的，他的困意又全消散了。
　　许因发消息问他到家了没，方世灼回了个“嗯”，之后把手机调成了睡眠模式，强迫自己入眠。
　　于是，他没看到许因后来发的“晚安”。
　　第二天，方世灼在课堂上见到了许因，他老老实实地坐在最后一排，如往常一样，安静认真地听着课，偶尔低头记记笔记。
　　至于是不是真的听进去了，就不得而知。
　　不过方世灼是相信他的，也许是先入为主，他总是愿意相信许因。他们之间没有约定，但昨晚说了那么多，他相信许因是想认真学的。
　　补习也不失为一种方式，以前方世灼还能骗自己许因和其他学生一样，现在他已经骗不了自己了，他在许因身上投入的心血和期许远远超过了其他人。
　　就像每科老师在班上都会有那么几个自己偏爱的学生，对这几个学生尤为在意。
　　许因就是他偏爱的那个学生。
　　这种偏爱并非偏心，而是会格外关注，上课的一举一动，作业的每一处错误，成绩的上下起伏……相应地，他们被赋予了更高的期待。
　　方世灼的期望就是，希望许因的成绩越来越好，数学不再是拉分的科目。
　　为此，他愿意牺牲自己的时间，去给他补习。
　　不过他并没有立刻把这个决定告诉许因，而是等了一段时间，一直等到了月考成绩出来。
　　许因的分数还是老样子，跟前两次大差不差。
　　尽管他会让纪芸给他讲题，会自己琢磨答案，但数学不是那么好提分的科目，显然他遇到了第一个瓶颈期。
　　见自己的成绩没进步，许因很沮丧。
　　“这是正常的。”方世灼告诉他，“这部分是基础分，说明你基础部分掌握得不错了，接下来要多拓展。”
　　有他的安慰，许因心情好了些：“老师，上次跟你说的事，你考虑得怎么样？”
　　方世灼正想找个时间跟他好好聊聊补习的事。
　　“现在最重要的是时间，按照现在的时间来看，只能每周补一次，重点还是要抓住寒假的时间。”