联邦第五自治星(87)

　　时事话题第二热点是昨天才发的，转发和评论已经直指第一条。
　　新热点是一个视频——聆音演奏时的视频，一刀未剪，完整呈现。
　　不过后面却又加了几张解说的截图，不多，只要几次来回的对话，看得人头皮发麻。
　　那发文的博主和自己好友的对话。
　　博主自己：看得我目瞪口呆，女神用的是什么乐器，几根绳子就弹出那么好听的乐曲。
　　博主好友：第一个是筝，第二是琵琶，第三是二胡，最后的琴，都是华夏传统乐器，你们之前在群里讨论的那个，女神手上的茧，就是这么来的。
　　博主：？？？
　　好友：你们仔细看啊，女神的手其实大部分区域都保养得很好，有茧的地方就是指腹，你再看看视频，看出了什么？【手指接触琴弦截图】
　　博主：！那个位置是放在弦上的！
　　好友：虽然是不同的乐器，但是演奏的方式大同小异，都需要到指腹，琴弦细长，练习多了容易磨损皮肉，但是三天不练手就生，真的想要练好它，就得忍着疼继续练习。
　　而后经历破皮、流血、结痂、又磨损、结痂等等往复，最终受伤的地方会结出厚茧，之后练琴时就会轻松很多。
　　其实无论是哪种乐器练习都不轻松，联邦多的是乐器大佬的励志故事，只不过在粉丝眼里，偶像你如此美丽、有才华，你还如此努力，还因此受了伤，怎么不让他们心痛呢？
　　这必须得夸，必须得好好夸！
　　这么一顿夸奖，加上几乎天时利地的热搜，可不就是引爆整个网络嘛。
　　而托聆音的福，#华夏端午祭#这个话题很快也上了热搜，华夏原本莫名其妙的三天假期就留让人非议，一开始大伙儿也以为这是要集体开炮了，但是没想到点进去之后……是大伙儿用聆音的演奏曲剪辑的“屈原的一生”，是的，有大神在一晚上，就已经剪辑出了一支精致的视频。
　　视频打乱了聆音演奏的乐曲，却用得极为巧妙，大神从民间、官方节目中节选自己需要的画面，搭配上聆音的曲，竟剪辑出了一款更适合联邦人民观看的“屈原的一生”。
　　一时之间，“屈原”这个形象竟渐渐从端午祭节目走入联邦，成为目前联邦最熟知的华夏名人。大家伙都知道了华夏有那么一个人，他热爱祖国热爱人民，但是他惨遭流放不得善终，这人的遭遇闻着伤心见者流泪，而且他开启了华夏的诗歌时代，的的确确是个伟人啊。
　　这么一想，华夏人祭奠他，没有任何错处啊！
　　骆清逸看着网上的实时动态，啧了好几声。
　　“怎么？”卫煊拿着本书坐在一旁，顺口问了一句。
　　“他们大概不知道，其实我们大部分时间都是恨屈原的。”骆清逸指着卫煊手中的翻译本，“年年大考都考它，年年有人背不住，背它简直就是噩梦。”据说早一千年前，华夏的旧科技时代那会儿，《离骚》还属于高中必修内容，年年都是学生们拿不下的硬骨头，现在去留存信息的微博数据库，有关“高中语文《离骚》”的吐槽不知凡几，“去年他们做的就是《离骚》的恶搞专题，所以今年官方才会要求我们把大众视线转回他的贡献上。”去年笑够了，今年就该哭了。所以说是天时利地啊，要是让联邦网友们看到那一期的吐槽节目，可不得笑话华夏人又要吐槽别人作诗又要强行过街庆祝嘛。
　　卫煊沉默了一会儿，轻声说：“很难背吗？”
　　骆清逸：“？”
　　就听见才学了几个月华夏语的人一脸无辜地晃了晃手中的翻译本，诚恳地说：“我觉得……我背完了。”
　　骆清逸猛地扭过头，不可思议地看着他。
　　《离骚》原文历史太久，哪怕是研究过文言文的骆清逸骤然接触原文都有些费劲，所以才会找了一版经过翻译的，适合现代人看的伪原文给卫煊，可是就算如此，一些字也生涩拗口，拿去给学校的学生他们都得哀嚎，卫煊却说……他会背了？
　　大约是看他脸色不是很对，卫煊又补了一句：“只是会背而已。”华夏文言文是需要进行翻译的，这一点卫煊倒是没学过。
　　骆清逸很抓狂：“你怎么就会背了呢，我原本还设想着一边教你读音一边给你翻译意思，啊啊啊啊啊，你让我丢失了一次教学机会！”
　　卫煊忍不住笑，他可算是知道了，骆清逸为了华夏的未来回来教学是真的，喜欢这个身份赋予的任务而已是真的。
　　“笑什么笑，不准笑。”骆清逸不甘心，“再笑我就去把你们的考试题目改了，默写《离骚》部分诗词，就问你怕不怕！”
　　“怕死了。”卫煊安抚他，“骆老师，我只背了文章，不懂文意，你不是常说要两者兼通吗，介意来教教我吗？”
　　“看在你好学的份上，”骆清逸扬起下巴，忍不住笑场了，“拿起纸笔准备做笔记吧！”
　　于是他花了一整天的时间，才让这个新学华夏文的学生“全文理解”了文意。


第63章 六十三
　　原本只是打算调笑一番，骆清逸很快就发现卫煊的记忆力好得出奇——自从卫煊能阅读大部分的华夏文字之后，他记这些的速度越来越快，记忆力是让人望尘莫及的强大。
　　只要不是拿文言文原文给给他，基本上就没有他背不下来的。
　　不过骆清逸也发现，卫煊的背是真的只有“背”，是不理解内容的死记硬背。
　　“就算是文理分科的时期不需要学习这么多，你这个记忆力也是逆天的。”骆清逸说道。“你现在读写都不成问题了，其实已经达到毕业标准了。”速成班的主要目的就是快速学习华夏文字的读和写，能理解常用文字的意思，卫煊有骆清逸帮忙，已经超过这个要求，往“理解部分文章含义”方面发展了。
　　骆清逸看着他，搓着手跃跃欲试：“看着你这个样子，我老想着去换试题。”老想换个高难度一些的试题让他体验一些遇到困难的感觉。而且难得这一届的兵哥哥们对华夏有了兴趣并且华夏语学得那么好，不夹带些私活让他们接触得更多简直让人难受。
　　卫煊看了他一会儿，竟说道：“就你前晚弄的那套题？你当时没关终端，我看了两眼，那不是你故意给我们放水的吗。”
　　一个老师，除了忌讳别人说他的学生的坏话之外，就是被人质疑他的出题不行。
　　卫煊的这句话一出口，可不就是“你出的这张卷不行”的延伸意义嘛。所以这话简直就是捅了马蜂窝，骆清逸当时就瞪眼了：“你等着吧，要是这次你们班超过半数不及格，我就告诉他们是你害的。”说着便哼着曲儿上了楼。
　　卫煊听着楼上滴滴答答的声音，没忍住噗嗤笑了出来。
　　虽然有点对不起兄弟，但是他确实觉得那一套题很简单，相信以他们的状态，应该能答出来，至于那些从政的……这些人本来就是“文科”，背一些小内容就更容易了。
　　所以卫煊没有任何的负罪感，甚至走到骆清逸的房门前敲了敲：“需要我帮忙吗？”帮你鉴定一下题目难易？
　　“不用了。”门里传出骆清逸干劲十足的声音，“这一次可不能再被泄题了。”说得好像还很严重。
　　卫煊笑了笑，便不再强求。
　　而还不知道自己大难临头的兵哥哥们此时此刻正在宿舍里上网——平日在部队里他们能上网的时间有限，来华夏大半年算是他们最舒服的一段日子了，他们的上网时间比平日多了一倍有余——因为身处华夏，逛一下华夏的网站也成了他们的日常，渐渐的听、读能力也在稳步上升，就是写不不顺畅，平日里很少评论留言。
　　“端午祭”这个活动在他们知道有这个节日的时候就已经知道了，当时他们还很不能理解为什么要为了一个人过一个节日，直到他们那天早起晨训之后看了眼直播。
　　然后一不小心看完了整个过程。
　　这些节目或有夸大成分，但是万变不离其宗——讲述的是一个人的抗争，讲述的是一个诗意的时代的开启。