卷王校长，在线课改(268)

　　不少老师缓缓张大了嘴，目瞪口呆地看着那个熟悉又陌生的人影，对方淡定地坐在长桌旁边，手上和他们一样拎着厚厚的一叠资料，显然，她的身份和他们没有任何不同。
　　都是来给学生制定培养计划的。
　　可是，这是传奇法师诶！那种幸运的学院可以偶尔能请来开一场讲座的传奇法师，现在竟然在斯克里奇任教了？
　　这，这——
　　饶是薇薇安这样的“名”师，都忍不住激动起来。
　　“戈尔，戈尔！你看，真的是奥莱拉冕下！”
　　她疯狂拍戈尔的手臂，淑女的风范丢到了一边，“天哪，我真的没看错吗？斯克里奇竟然有这个本事，为什么还会担心没老师？斯克里奇学院原本的那些导师们怕是要后悔死了吧？！”
　　入职前，他们也都是了解了斯克里奇现在和之前的情况的。
　　据说，仅仅因为斯克里奇想招一小批无天赋学生，于是那些心高气傲的魔导师高级魔法师大魔导师们，连契约都顾不上解除，直接撕毁人就走了。
　　而现在，要是暴露出斯克里奇现在的师资，那些离开的魔法师们，怕不是会后悔死！
　　“哇，他们好像没有撕毁契约，那岂不是脸皮厚的还可以回来？”薇薇安瞪圆了眼睛。
　　哦天哪，虽然她性格和善，但她也是真的不乐意和这样的魔法师当同事，真的很怕自己一不小心就戳到了他们高傲的心。
　　戈尔无奈道，“不会的，校长肯定做好准备了。”
　　“另外，就算没有奥莱拉冕下，斯克里奇也足够吸引我们留下。”
　　这倒是真的，说不定奥莱拉冕下也是因为斯克里奇的待遇选择留下的呢？
　　薇薇安好奇地想着。
　　留给他们互相熟悉的时间不多，很快，谢熙辰也抱着一大摞的资料，走进了会议室。
　　他是最后一个到的，将门关上后，开始主持这一次的会议。
　　“久等，首先还是要正式地欢迎大家加入斯克里奇魔法学院，成为魔法学院的老师，和斯克里奇一起，面对各种来自教育相关的挑战。”
　　谢熙辰弯了弯眼睛，将资料放下，拉开椅子坐好，“那么，闲话先不多说，时间宝贵，我们这就开始这第一次的教师会议了。”
　　他话音落下，所有的老师都下意识地抬起了头，冷静地等着后续的发言。
　　谢熙辰将会议分成了三个部分，认识，讨论，总结。
　　第一部分相对简短，他让大家都互相自我介绍互相了解了一番。
　　“之前，大家为了学生们的成长，都互相磨合了一段时间，也有了不小的默契，但因为老师们没有到齐，总体还是有些遗憾的。”　　“那现在我们先认识一下新来的老师们，熟悉老师们的能力和授课范围后，再进行探讨吧。”
　　他说完，对奥莱拉率先伸出了手。
　　奥莱拉略微点头，缓缓从位置上站起来，言简意赅，“水系法师奥莱拉，负责孩子们水系相关的课程。”
　　谢熙辰笑眯眯地帮忙打补丁促进感情，“奥莱拉是一位实力十分强大也很有亲和力的老师，她可不像别的传奇法师那么傲慢，所以，以后老师们和奥莱拉合作教学的时候，也不用太拘束，要记得以学生学习效果为主才行呀。”
　　奥莱拉听得心情舒畅，“是的，请在上课时维持足够的专业。”
　　她可不是伦纳德那样自大傲慢目中无人的传奇法师！
　　谢熙辰继续cue下一位老师。
　　基本都是他新招来的老师们了。
　　老头乐呵呵地甩了甩拂尘，“老道姓韩，以后叫我韩老师就行，是个破算命的。”
　　爱丽儿翘起腿，跟在老头后面，“爱丽儿，高级魅魔，擅长幻境，读心，精神力控制方面。”
　　清冷老师也点点头，“穆辛，来自东方的丹药师，期待后续合作。”
　　“江雪，驭兽师，主教契约，驭兽相关。”
　　“x，勉强算炼金术师，暂时不加入教学。”
　　新来的几个老师都自我介绍结束后，谢熙辰也给他们多做了一些补充，力求能让跨界老师和本土老师们能够和睦相处。
　　甚至，小谢还贴心地给他们十五分钟互相了解的时间。
　　等大家都差不多了，谢熙辰这才开始下一项进程。
　　“既然大家都熟悉了，我们就快速开始正题了，目前有以下方面需要解决的议题。”
　　“第一是旁听生的课程安排，未来不到一个月时间，大家都有机会给旁听生上一天的基础课程，目标是体现我们的师资力量，展现我们的学院风采，突出我们的教风特色，在吸引他们注意的同时，让他们更能全面的了解我们的斯克里奇，不会变成入学不到一月又闹着退学，浪费学院的资源。”
　　谢熙辰说完，扫视一圈老师们，提醒道，“未来斯克里奇的两次学生培训营可能会参考大家给出的方案，希望大家能认真想一想。”
　　这一次说完，老师们都安静了许多。
　　他们都在认真思考着，到底该给出什么样的答卷，才是最合适的。
　　哈德，一个被学生骂严肃鬼的战斗老师，想到了一个非常关键的问题。
　　“最终目的要尽可能让旁听生留下吗？”
　　“不，最终目的是让他们足够了解自己，了解斯克里奇，做到入校后就不会轻易离开。”谢熙辰摇摇头，并不对能留几个学生做要求，“学生这么多，等斯克里奇名扬大陆，总会有人愿意来的，我们不缺学生，但也不会放弃任何一次招生的机会。”
　　大不了就自己建一个学前班自己培养呗，或者，拿着苗苗们的成绩去别的学院挖好苗子。
　　但一定要让这些小家伙们知道，来斯克里奇学习魔法，真的能得到知识，但是也是真的苦，受不住，难以习惯，还是不要随意留下。
　　他的话语给了老师们不少思路，薇薇安想了想，提议道，“您之前和我说过，第一届是学院的招牌，所以更苦，教学进度更快，以突破自我为目标，需要不停修改，甚至加快进度，他们的课程很容易劝退后来的学生，引起不必要的误会。”
　　“我建议在招训练营或者给旁听生上课时，尽可能和他们隔离开来，避免被影响。”
　　“另外，其实兴趣课程也可以以让学生感兴趣的课程为主，增加趣味性，减少枯燥性，再加上锻炼就足够了。”
　　“这样既能展现我们老师们个人的教学风格，也能让学生明白在斯克里奇求学是辛苦的。”
　　“而别的，暂时没必要展示，不然，如果离开的学生们说得夸张了些，很容易引起未来学生们的恐慌，对我们招生还是有不利的效果。”
　　薇薇安很喜欢斯克里奇的教学环境，和一群志同道合的老师们一起教育学生也是一大幸事。
　　但现实也是很残酷的，薇薇安很喜欢，她也不能否认，他们的教学方式，确实很容易让学生害怕。
　　如果一开始只是感兴趣，为了这些有趣的课程，忍耐辛苦和努力，然后逐渐加量，逐渐发现这些小惊喜，那学生们也不会离开。
　　他们付出得太多，也有太多难以割舍的了。
　　所以薇薇安认为，可以给学生们一点小惊喜，但最关键的，还是要以感兴趣，有收获为主。


第95章
　　谢熙辰不置可否, 他低头记录下薇薇安的提议，看向别的教师。
　　哈德也不得不承认，这个提议是需要的。
　　“这世界上的怪才, 天才并没有那么多, 愿意为了一个梦想不停下的少年人有，但更多的也只是为了自己的那个普通的未来。”
　　哈德双手合十, 笑眯眯地表示, “我当然想教一个又一个超越我的大魔导师出来，但我想, 斯克里奇校长，更希望教出的, 是一个又一个的魔法师吧？那我们孩子们的目标，是不是应该改变一下？”
　　他的这一番话让不少老师都惊讶起来。
　　为什么这么说？
　　唯有谢熙辰眼底染上了一丝丝淡淡的笑意。
　　哈德是一个心思细腻的老师，从他发现谢熙辰一直在强调无天赋也能学习魔法时, 他就隐隐猜到了斯克里奇魔法学院的最终目标。