我从冥府退休后进了无限游戏(95)
结果就在许秀秀还在思考学生去哪里的时候,她眼角余光就见外面走廊的玻璃那儿一道黑影闪过,随后传来一声闷闷的“嘭”的落地声。
许秀秀去看,就和摔死在楼下的学生对上了双眼。
不知道是不是错觉,她甚至感觉这个学生那时候那没有断气,而是用满是怨毒的视线看着她。
为什么?
许秀秀想不明白。
玩家们在一旁默默对视。
谈辰犹豫:“是不是你们班别的老师NPC说了什么?”
“不会。”越海洋看了眼沉默地站在一旁的解方澄,开口,“自从解哥把他们收拾了一遍之后,这帮NPC就不敢再那么对学生了。我之前偷偷观察过,他们真的蛮害怕的。”
既然不是因为老师NPC,那最近唯一的改变也只有许秀秀对学生们的态度变得更好了。
但她态度变好,学生不是应该更不会自杀吗?
这是为什么……
这时,安静的房间里不知道谁小声嘀咕了一句:“早就说了还不如按那些NPC的法子来。”
按那些NPC的办法,讨好好学生,羞辱差生,至少现在不会连学生是怎么死的都不知道。
通关的办法明明就摆在眼前,偏偏因为有一个玩家,搞得大家都没办法用。
尽管那天有五个玩家被学生NPC追杀,大家也都知道了班里的学生死了之后,自己如果被惩罚去学生宿舍住,会有死了的学生来对玩家进行追杀。
但大家也知道那天到底发生了什么。
童欣欣、郭思明、越海洋这三个人作死的睁眼了,这才被NPC追杀。
另外两个更蠢,竟然为了一个相处不到一周的玩家拼上性命。
换成自己绝对不会睁眼。
而且……下次也未必就会平均分下降嘛。
如果按照那些老师NPC的办法来操作,一点点清除掉差生,那不是考试成绩一次比一次好,根本就不会去学生宿舍住。
被解方澄救下的人感激他的救命之恩站在他那边,但剩下的玩家自然不会。
此时一个人开口说话,立刻有人附和。
“对啊,这些学生对他们好他们也要自杀,对他们不好他们也要自杀,结果都一样嘛。”
“就是,这个副本的通关思路咱们都知道了,凭什么不让我们用?太霸道了吧?”
“通关条件是学生的考试成绩在562分以上,这又不是个拼武力的副本,那学生现在是高兴了,咱们怎么办?等死啊?”
就像是积攒满了怨气的气球,一旦有一根针轻轻戳破一个小孔,气球里的怨气就会瞬间爆炸开来。
越海洋气得半死。
“你们这帮人真够有意思的,要不是人家帮忙,你们连副本是什么情况都还摸不清楚,魏主任都够你们吃一壶的!”
有人不屑地撇了下嘴。
就在这时,解方澄冷淡地开口:“你们要是想跟NPC用一样的办法当然也可以啊。”
众人一怔,有人刚欣喜地要开口,解方澄“嘭”的一棍子将半张墙砸烂。
“那就跟那些老师NPC一个下场。”
众人面面相觑。
但他的态度已经很明显了,有些玩家相互对视一眼,随后一言不发的转身离开了。
很快,放着学生尸体的房间里只剩下一半的玩家。
童欣欣、刘会、谈辰、越海洋,这是那天被解方澄救下来的人。
郭思明不在,虽然也是救命之恩,但他犹豫了很久,还是跟着另外一半的玩家离开了。
许秀秀留下了,她是本来就心软,不然也不会第一个因为对学生太好而造成学生死亡。
还有一个……
解方澄转头看向仉道安。
仉道安笑:“咱们现在都是七班的老师,我自然要站在你这边。”
解方澄把头转了回去。
童欣欣的目光从房间里的玩家脸上扫过。
七个人。
其实比她想象中还要多一点。
在解方澄要求大家不能使用老师NPC的办法的时候,童欣欣就早有预料,玩家们会有分裂的一天。
如果他不要求的话,说不定童欣欣也会学NPC来逼迫学生将分数更多的分给自己。
这也是没办法的事儿,虽然这么做有点恶心,但这些NPC只是数据而已,死了还能复活,他们这些玩家死了就是死了,谁都会选择对自己有利的选项。
要不是解方澄救了她,童欣欣现在也是离开的一员。
玩家的分裂早就有了苗头,现在只是直接展露到了明面上而已。
但不知道为什么,她觉得这个副本的节奏很快。
这种有明确通关方法的副本,一般在过了一半时间之后,玩家会被NPC杀到只剩一半的人数,到此时他们才会找到第一条通关方法。
可是这次,他们要在第四次大考时将学生的学习成绩提高到562分,这才刚过了第一次大考,他们就找到了一条通关方法。
不仅如此,玩家之间出现分歧甚至明确的分成两个或多个阵营,这种情况是相当常见的。
但前期大家对副本还是比较陌生的,这种时期选择合作,并且在合作过程中观察寻找可以利用的玩家,可以继续合作的玩家,甚至可以清除的玩家,这种合作时期一般会持续到副本中后期,等完全确定了通关思路之后才会出现。
可是这一次,玩家决裂的时间也出现的很早。
就像是有一只手正在推动着这一切,让玩家之间的残酷和冷漠在一开始就展露出来。
目的是什么?副本时间是固定的,这么早就让玩家产生分裂,后期岂不是大家关系更为紧张?
就在这时,许秀秀有了新的发现。
“你们看。”
她将死掉的学生的胳膊抬起,在这个学生的肋骨处竟然有一大片淤青。
“他是头朝下,摔碎了头骨死亡的,身上不应该有这种淤青才对。这应该是他在活着的时候有的。”
众人纷纷围了过来。
高绩学院有校规,学生不可以打架。
而且这帮学生别说打架了,平时连交流都没有,可以说是完全不可能出现争执或者有前仇的情况。
但这个学生为什么身上会出现被人打的淤青?
完全没有仇恨没有过节,谁会去打他?
他死之前怨恨的眼神又是怎么回事?
大家百思不得其解。
但时间已经不早了,众人怀着疑惑走回宿舍,刚到宿舍门口,就发现魏主任正等在那儿。
看到解方澄,魏主任的脖子都往下缩了缩。
“有事?”解方澄问。
魏主任看向许秀秀。
“我有事儿跟许老师说。”
解方澄“哦”了一声:“说吧,我听听是什么事儿。”
魏主任:“……”
魏主任只能开口:“许老师,你们班的于晟缈,就是今天自杀的那个学生,他考试成绩可不算差,死的要是最后一排的我也不来找你了。但现在,一个成绩不错的好学生死了,这说明什么?说明许老师啊,你们十一班的老师没有认识到好学生的重要性!现在他死了,所以咱们十一班的老师得有个惩罚。”
许秀秀定了定神:“什么惩罚?”
魏主任搓了下手:“你们班级老师们现在用的讲义,我得收回去。其他老师都已经收完了,就差你了。”
许秀秀怔了怔:“讲义要是收回去,我讲课要怎么讲?”
她可不是专业干这个的,没有恨不得每句话都标示出来的讲义压根没有办法上课。
魏主任开口:“这也是学校的规定,如果下一次十一班的考试成绩比较好,这个讲义还是会还给你们的。但如果成绩不好……”
他话没说完,一旁站着的解方澄开口:“不给。”
魏主任:“……”
他就知道!
魏主任脸上一片愁苦:“解老师啊,你也体谅体谅我嘛!”
解方澄看着他:“说不给就不给,再啰嗦。”