病弱反派只想活命(23)

　　祝童：“？”
　　遗憾什么？
　　不管怎么样？误会不能有。
　　他朝旁边看了一眼，继续解释道：“其实……我也不是想打扰你，我本来是想找陆哲宇同学请教的，但是时老师说他不太方便，所以才让我坐回来。”
　　说起来他还忘了问陆哲宇为什么会不方便。
　　邵铭继续撑着头：“哦，原来我还只是一个备胎？”
　　祝童：“？？？”
　　这和备胎有什么关系？
　　他一脸裂开了的表情。
　　完全不懂这人在说什么登西！
　　他们俩的话有说在一个频道上吗？
　　邵铭好整以暇地欣赏着祝童努力解释的样子。
　　虽然不知道这人为什么一个劲儿的解释他把座位搬回来的目的。
　　他并不介意祝童把课桌搬回来。
　　他这个同桌，好像对他有什么有趣的误解。
　　他一脸笑意，周身全然没有了刚收到短信那会儿似有若无的低气压。
　　祝童被他几句话绕得找不着北，沉默着捋了一会儿，好歹把话题掰了回来，“总之，我对你没有那些乱七八糟的心思，你不用……不用……”
　　不用什么？
　　祝童还没想好，先看到了同桌终于有了变化的表情。
　　邵铭突然苦了脸，长长的叹了一口气道：“你这么一直强调，会让我怀疑自己无与伦比的魅力的，我可太伤心了。”
　　“恭喜宿主，收获白月光好感度3%，当前好感度14%。”
　　祝童：“……”
　　听着脑内的系统提示音。
　　看着他同桌备受打击的表情。
　　祝童漠然地想：哦，我信了。
　　没想到他的同桌还是个戏精。
　　……
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　　作者有话要说：
　　忙着出门码得比较匆忙_(:з」∠)_
　　国庆还没来得及葛优躺假期就要结束了。
　　破“桌”重圆成就get√
　　下面继续虐渣|(￣3￣)|
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第16章 任务
　　邵铭的戏精模式并没有持续多久，眼见着同桌无言以对，呆愣愣地看着他，他从善如流地收了他的苦瓜脸，坐直身体道：“哪道题不会？”
　　祝童：“……”
　　他沉默着把数学试卷推过去。
　　是一道函数题。
　　已知向量，求sin值。
　　邵铭轻轻挑了下眉，“草稿拿过来。”
　　祝童依言把草稿本递给他。
　　邵铭拿了笔，开始写解题步骤。
　　他手指修长，五指屈起愈显骨节分明，活脱脱的手控福利。
　　祝童没忍住多看了两眼，在邵铭开始讲题的时候又盯回了草稿本上。
　　邵铭说话虽然不太着调，但是讲题却有条不紊。
　　他每在草稿本上写下一个步骤，就停下来细细讲解一遍。
　　祝童跟着他的步骤解题，思路逐渐通透，脸上渐露恍然。
　　一道题解完，邵铭放下笔：“自己试着解一下。”
　　祝童点头，把草稿本拿回来。
　　他把邵铭写过的一页翻开，在新的一页把题重新解了一遍。
　　“嗯，解得不错。”
　　“……”
　　祝童一偏头，看到他的同桌又重新单手撑住了头，一副懒懒的样子笑着看着他做题。
　　祝童颇有成就感，眼睛仿佛在发亮。
　　邵铭认可道：“你知识点记得还可以，就是不太会用。”
　　他讲题的时候这人一点就通，基础还是可以的。
　　祝童道：“那要怎么办？”
　　邵铭：“多做题就好了。”
　　祝童点了点头，说：“谢谢。”
　　他态度非常认真，眼神非常坚定，邵铭忍不住笑了下，“这么热爱学习，以前刷题吗？”
　　祝童顺口道：“学校里偶尔会做，医院里很少做。”
　　他以前的学校，全班清一色的富二代，遍地是学渣，老师连课后作业都没留过。
　　医院里就更不用说，来看他的人，十个有十一个都会叮嘱他要好好休息。
　　学习成绩？那是什么？
　　无人在意。
　　于是放纵一时爽，补课火葬场。
　　他感慨着，没发现他的同桌眸色暗了暗。
　　学校里偶尔做，医院里很少做。
　　那……家里呢？
　　听起来像是在医院里待的时间比家里还多。
　　短短几天的观察，祝童爱学习是真的，考的不尽人意也是真的。
　　如果是因为身体原因，倒也说得通了。
　　还真是个小可怜儿。
　　邵铭笑了笑：“放心，以后有你刷不完的题。”
　　只要肯努力，不愁成绩上不去。
　　祝童：“……”
　　他看了眼开学才几天，桌上已经堆得老高的各学科的试卷。
　　他已经刷不完了。
　　课后，下课铃刚一打响，教室里就开始吵吵闹闹。
　　祝童丝毫没被干扰，他看着系统界面缓慢增长的进度条，再看草稿本上自己单独解出来的数学题，对学习干劲十足。
　　然而状态没能保持几天，他就有点泄气了。
　　因为进度条，它不动了。
　　“为什么？”
　　祝童脑内发出灵魂质问。
　　系统无奈道：“可能是好感度饱和了吧？”
　　祝童不解：“饱和了是什么意思？”
　　“举个例子。”系统说：“你第一次知道白月光数学考了150，你有什么感想？”
　　祝童想了想，说：“很厉害？”
　　系统：“如果你知道白月光每次考试数学都是150，你又是什么感想？”
　　祝童：“……”
　　什么感想？
　　习以为常？
　　多正常的事？
　　祝童恍然，无语了一会儿，说：“你直接说没有新鲜感了不就行了？”
　　系统：“……”
　　这不是为了让你能听得更明白吗？
　　祝童看着止步不前的进度条。
　　所以好感度不涨了，是邵铭对他的学习态度没有新鲜感了？
　　因为觉得他努力学习是理所当然了？
　　“那我现在怎么办？”
　　系统道：“只能另辟蹊径了。”
　　祝童：“怎么辟？”
　　系统：“你不是说要多了解白月光，你这两天了解得怎么样了？”
　　祝童：“……”
　　忙着学习，早忘了这事了。
　　他哪里想到靠学习刷好感度还有饱和这一说？
　　祝童单手撑着头，呆愣愣地出神。
　　这任务可真难搞。
　　忽然一声轻响，前座田蔓越过唐暖回去座位，不小心碰到了后桌堆放整齐的书，一本数学课本从书堆上滑下来，沿着桌角掉在了地上。
　　祝童低头瞟了一眼，书就掉在了他的脚边。
　　也没弄清到底是谁的，祝童下意识低身把书捡起来，从桌洞里拿出一瓶消毒水喷在了课本与地面接触的地方，然后拿纸巾擦干净，动作小心又细致。
　　邵铭就看着自己的课本被他当宝贝一样爱护，伸着手目光复杂。
　　“或许我应该跟你说声谢谢？”
　　祝童把擦好的书放到自己的书堆上，转头道：“什么？”
　　邵铭道：“你擦的好像是我的课本。”
　　祝童：“……”
　　他看看邵铭，又看看还没松手的课本，一脸懵逼。
　　邵铭挑眉道：“你这是……沉迷学习，魂不守舍了？”
　　祝童：“……”
　　他迅速把书拿下来，“抱歉。”
　　不是所有人都能接受消毒水的味道的。
　　正想着要不要用生理盐水重新擦一遍，邵铭已经把书接了回去：“热爱学习也要适度，劳逸结合很重要。”