重生学霸之路(66)
“……有些东西不能丢弃,所以才有汉朝的‘犯我强汉者虽远必诛’,才有宋朝的‘华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世’,才有唐朝的万邦来朝,才有明朝的‘天子守国门,君王死社稷’,才有近现代的革命先烈用鲜血染红了国旗!”
“……正是如此,才有楚辞中那一句……的诘问!正是如此,才有汉赋中那一句……的高呼!正是如此,才有唐诗中那一句……的豁达!正是如此,才有宋词中那一句……的感慨!”
“忘记历史意味着背叛,丢掉传统意味着你抛弃了五千年的历史文明带给你的坚实根基!那位被称之为浪游者在法兰克的文学思想家曾说过,聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。我深以为然,所以我觉得,我们要学会的首先是继承,然后在继承中创新!”
“……犹太人数次被灭国,又数次复国。他们被统治,被奴役,被杀害,他们被迫远离故土,他们流离失所几百年,但当他们复国的时候,他们依然保持着自己的信仰和习俗。正是这种韧性和坚持让他们成为了一个不屈的,一个让人敬畏的,一个科学家、思想家辈出的民族!”
“传统留给我们的是精神,创新带给我们的是思想,我们要在继承中进步!”
“……”
“最后,我想用一首自创的五言绝句来结束我的演讲……”
“谢谢。”
沈旭辰的演讲持续了十三分钟,不长不短,在规定范围之内。他承认自己是在炫技,他引用了数量极多的典故,用了大量的排比,理所当然地也加入了自己的思想。他炫耀了自己的知识面,也炫耀了自己的舞台爆发力。他几乎没有停顿过,唯一停顿的那次是在等着听众的掌声。当沈旭辰走下讲台的时候,评委给的掌声持续了很久。
说真的,如果沈旭辰是个很自大的人,这样的表现其实是不讨喜的。毕竟华国以谦虚为美,太张扬的人容易让人觉得厌烦。但沈旭辰偏偏是个重生的老鬼,他身上的沉稳是那些少年人根本不曾具备的。这样一来,大家既被他的精彩表现折服,又被他的人格魅力折服,简直就是大丰收!
沈旭辰的出色表现给后面出场的选手造成了不小的压力。廖博洋是十四号。沈旭辰丢给他一个挑衅的眼神。少年人啊,本来不打算和你一般见识的,但谁叫你太欠揍了呢,辱人者人必辱之。果然,廖博洋的脸色变得更差了。
阶梯教室的后排阴影中站着两个人,其中一位已经头发发白,另一位则相对而言显得比较年轻。
在沈旭辰从讲台中走下来的过程中,年轻的那位对年老的说:“王老,这就是那位在昨天的考试中拿了两百九十一分的孩子,没想到他演讲也这么出色。我看过他的资料,实在想象不出,他竟然是怡湘县中走出来的孩子。”
怡湘县是贫困县,它已经给人一直保守无趣的固定印象了。而且,根据往年的经验来看,怡湘县的孩子的确都很会读书,也很会考试,但也只是这样了。那儿走出来的学生哪怕是优秀的,也像是考试机器而已。
被称之为王老的老先生颇为不赞同地摇了摇头,说:“不,这没有什么好奇怪的。我认为,只有那片未被污染的山水才能养育出像这样带着灵气的孩子来。他说得很对,我们不能丢掉那些传统的东西。最后那首诗是点睛之笔,做得极好啊!现在的高中生啊,已经不耐烦去学什么平仄的了,哪里还能现场作诗呢?”
年轻的那位没想到王老对沈旭辰的评价这么高,他愣了一下,又连连点头称是,说:“这些优秀的学生的确让我们眼前一亮。现在有些崇洋媚外的人,故意写些似是而非的东西来抨击我国的教育体制,说我们教出来的孩子只会考试,不懂思考……真应该让他们来这里看看!”
王老叹了一口气,说:“国家太大,人口太多,牵一发而动全身,教育体制一时间是无法大改了,只能慢慢完善。好在,我们还有很多优秀的学生,他们会是这个国家的希望。”
【沈旭辰的演讲内容,要是不放在正文里,觉得怪怪的。虽是作者君原创,渣得连诗词歌赋都凑不齐,但也显注水,这里便送大家一千字。】很多时候,才华是一个人进入某个小圈子时最好的名片。
因为沈旭辰的演讲很精彩,所以吃晚饭时,不少参赛选手都主动跑来和沈旭辰打招呼,并且和他聊天。沈旭辰依然是那副淡定的模样,大部分时间都微笑着,碰到女孩子时会更有绅士风度一些,碰到男孩子时会更放得开一些。
这样的男孩子实在太讨喜,女生们原本就有些异性相吸的意思,而男生竟然也生不出嫉妒。当然,这是对大部分人而言的。哪怕是人民币呢,也不会人人都喜欢。也有人一直看沈旭辰不顺眼,首当其冲的就是廖博洋。
周四是英语圆桌会议。
三十个学生随机分成五组,六人一组。六个人坐一桌,就某个问题进行讨论,评委们就围着他们坐着,根据他们的表现打分。一个问题讨论结束以后,再次进行随机分组,以同样的模式继续就另一个问题进行讨论。上午来两轮,下午来四轮,也就说,所有的学生必须参加六轮讨论。如果其中一轮表现得不好,没关系,你还有五次机会。同样的,只有一次表现好也是不够的,大家要争取在每一轮中都有让人眼前一亮的表现。
沈旭辰是不怕的。
虽然这么说有些欺负人,但沈旭辰来自后世,自然知道这种模式在日后的招聘面试中很常见。他现在和一帮真正的高中生一起参加比赛,多少有些仗着经验“欺负”后辈的意思。当然,既然重生已经是既定事实了,那这就是他的优势,沈旭辰还不至于非常圣母地故意表现差点。他从来就不是那么“伟大”的人。
在这样的小圆桌模式中,讨论时,选手需要找到机会表现自己,让自己脱颖而出,好让评委们看到你的长处,但与此同时,你又必须要有风度,评委们也看重选手的团队协作能力。一味抢着表现是非常不讨喜的。可以说,这样的圆桌会议考验的不仅仅是学生的英语口语能力,更是考验学生的逻辑思维能力和个人品性。
当然,在这个时候,这种模式还是十分新颖的,没看有几个选手都懵了么?
第一轮分组后,沈旭辰所在的小组有四名女同学和包括他在内的两名男同学。六个人坐在一张长方形的小方桌上,评委就围着他们近距离坐着。评委们给出的讨论题目是“对于学生而言,电脑是实用性更大,还是娱乐性更大”。讨论时间为四十分钟。讨论结束后,每一组有五分钟的观点陈述时间。
讨论一开始,沈旭辰就笑眯眯地用一口流利的英文说:“我觉得,我们六个人应该有所分工,一个主持者加计时人员,一个记录人员,一个最后的观点陈述人员。我自荐做计时人员,如何?”
第56章 被小偷
还可以这样……大家都愣了一下,然而并没有人提出异议。
沈旭辰接着说:“既然你们没有意见,那么我的安排如下:三分钟的思考时间,二十四分钟的集体讨论时间,八分钟的总结归纳时间,最后五分钟留给观点陈述人员做准备。我们现在开始吧。”沈旭辰解下了自己手腕上的手表,放在了桌子上。
这一轮的讨论题目并不难,哪怕需要用英语讨论,对这帮优秀的学生而言,也并没有什么难度。三分钟后,所有人都在踊跃发言。沈旭辰是个非常好的主持者,在他的安排下,没有一个组员被冷落了。和另外那些乱糟糟的、抢着发言、争着表现的小组一比,沈旭辰这组里有计时人员,有记录人员,自然顺当很多。