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盛景光年(38)

作者：沙隐 时间：2021-10-15 10:22 标签：男男年下

　　“这科科分数都第一！一点也不偏科！！！”
　　“理实班还收转校生的吗？”一旁又有人问，“不都在国际班那边？”
　　烫小卷的女家长一晒，“不收那是因为不够优秀！你没瞧每年Q大J大抢生源都快打上了？”
　　陆景用指腹揉了揉鼻尖，埋头低笑，儿子太优秀，再低调也藏不住啊！
　　周围人感慨纷纷，陆景被动虚荣了一回，感觉居然还挺好？
　　隔壁的男家长请教道：“您家孩子上的哪家辅导班？能给介绍一下吗？”
　　“全靠他自己，我们不上辅导班。”辅导班没有，打工倒有，介绍你儿子打工要不要？
　　“能请你家孩子上台介绍一下学习经验吗？这样班上的同学都可以少绕点弯路。”
　　陆景：“成绩高低无所谓，最重要还是孩子自己想学。”这话怎么听着有点儿耳熟？
　　小陆先生笑容迷人，待人谦谦中带着几分适可的尊重，有问必答，任谁过来说什么都能客套上几句，十分给面子，男男女女都吃他如沐春风的这一套，连带对乔以棠的优秀都有了一种薪火传承的释然。
　　“小陆总，您是不是没加家长群呀？没在群里看到你呢！”孙太太突然问，“进群吗？进了群，孩子教育和学习有问题都可以发上来大家一起讨论，交流经验。”
　　小陆总第一次当爹，非常有自己的想法，他马上掏出手机点开二维码，“拉我进群。”
　　进了群，群内成员纷纷表示欢迎，群主坐在教室的另外一头不明所以，但还是尽职地艾特了他并且提醒：“新进群的家长请修改群名片，格式：XXX爸爸/妈妈。”
　　加家长群用的是工作手机，陆景又掏出私人号码的那部对着讲台投影一拍，发了个朋友圈：【图片】人生第一次家长会，儿子真争气！
　　方舟廷：【……】
　　安歌：【？？？】
　　于小鱼：【什么儿子？哪来的儿子？】
　　边想：【撒癔症？】
　　……
　　乔以棠做梦都没想到，这个心血来潮来开家长会的人，竟瞒着自己成功打入家长群内部，跟着一帮家长交流“日常育儿”经验。
　　聚众晒娃一时爽，一直晒娃一直爽。
　　陆景有娃晒，倒是胃也不疼了简直浑身都舒畅。
　　家长会末尾，作为年级第一的家长，陆景被班主任单独请到了办公室。
　　“第一次有人过来给乔以棠开家长会。”理实班的班主任黑黑壮壮的，看起来不像教书匠，倒像是外头干体力活的劳动者多一些，他圆圆的脸上架着一副眼镜，是身上唯一的斯文标识，“你是乔以棠的哥哥？”
　　面对班主任陆景总算正经了下来，他说：“我是他监护人。”
　　一般家长不会这么自我介绍，班主任挺吃惊的，他扶了扶眼镜又特地看了陆景一眼。
　　他抽出乔以棠的学生资料，其实也就一张基本情况记录表，没什么特别的注释，而乔以棠这份比起其他学生，又精简上许多，“这位乔同学可真太神秘了！”
　　班主任弹了下那张纸，道：“年级上有个说法，我得让你知道一下。”
　　陆景：“？”
　　“铁打的年级第一流水的卷。”
　　陆景茫然地看着班主任。
　　班主任从办公桌里拿出一叠装订好的A4纸，陆景接过来一翻，是高二级成绩统计表，每一份的开头第一行，都明明白白地显示着“乔以棠”这三个字。
　　果然是“铁打的年级第一”。
　　“这是本学期年级考核的成绩表，乔以棠前两个月不在我这班，但成绩实在太惹眼，也被例外编进了总排名。”班主任说，“刚转班过来时，我还担心他会不适应，现在看来，是我想多了，您的孩子适应性非常强，非常优秀！”
　　如果说陆景刚才在教室里跟其他家长互吹有那么点自抬身价的意思，那现在班主任的肯定无疑就是官方盖戳了。
　　陆景谦虚道：“是老师带得好，孩子还小，还是需要老师的引导。”
　　“陆先生别这么客气。”班主任摆手笑道，“要不是乔以棠是年级第一，我都怀疑他是不是考坏了怕挨揍而随便找个人来开的家长会。”
　　【作者有话说】：
　　写着写着，我也觉得小陆先生。。。挺神的。。。-_-||

第25章来自非洲的神秘力量
　　“要不是乔以棠考了年级第一，我都怀疑他是不是怕挨揍而随便找个人来开的家长会。”
　　陆景顿了顿，听出班主任话里有话。
　　他掏出名片，说：“是我疏忽了，以后老师有什么问题请直接联系我。”
　　深灰暗纹压花卡纸上，就以花体印出了主人的名字和一串手机号，没有其他花里胡哨的头衔。
　　“陆先生。”班主任收下名片，朝陆景点了下头，“我带理实验班好些年头了，接触过的大部分家长，最关心的不外乎成绩和排名。”
　　他斟酌了一下用词，又接着道：“但这对于乔以棠来说不是问题。”
　　当然不是问题！我家孩子可是屠版小能手呢！
　　陆景骄傲死了！可当着班主任的面又得憋着内心那股的虚荣躁动，只能佯装克制地点了一下头。
　　“老师说得对。”
　　“但——”班主任话锋一转，“乔以棠有他自己的问题。”
　　陆景：“？”
　　班主任：“他条理清晰，目标决绝，自控、自制力都非常强，对于这样的学生，我认为，有许多凌驾于成绩之上的问题需要家长关注。”
　　陆景脸上的笑容一刹，心道老师果然讨厌，学生成绩不好吧嫌人不好带，成绩好了又说不能代表一切。
　　班主任说：“据我观察，乔以棠的性格实在有点儿独。”
　　陆景歪歪头，听班主任继续往下说。
　　“我带过不少学生，老实说，乔以棠这情况也不是头一回遇到，我比谁都清楚，对于一个十七八岁正值青春躁动期的少年来说，要维持优秀，必须配备同等强大的意志力和决心。”
　　班主任态度诚恳，是很认真在跟家长交流，正事上陆景知轻重，哪怕他对老师这个群体印象好极有限，到了此刻，他也晓得该放下身段。
　　陆景身子稍稍往前倾，摆出用心倾听的姿态。
　　“像他这样学生，脾气傲点儿，我理解，可人类是群居性动物，一个人再优秀，都脱离不了社会关系，傲视群雄如果没有从者无数，那山顶尖尖那个位置又有何意义？孤立自己是最傻的，也是他这种优秀而孤傲的孩子最容易犯的错误。”
　　小孩儿聪明成绩好是件自豪事，可小孩儿性格孤僻就另当别说了。
　　乔以棠能孤僻到什么地步呢？
　　班主任举了个例子，就这次段考的事——作为年级里唯二数学满分的人之一，他以一种全新的思路解开了最后的压轴大题，评卷时老师让他上台说说思路，结果这位爷沉默了几秒，回头唰唰唰在黑板上抄下过程就跑了。
　　他要表达的意思也很明显：就是给一个解题步骤你们自行体会一下。
　　“有同学向他请教，他倒是没拒绝过，但就是从不主动跟班上的同学打成一片。”
　　陆景：“……”
　　从学校出来，陆景一边想着班主任的话，时不时打量身边的小孩儿一眼。
　　原只是默认的挂名监护人，中间或因见着少年独自努力生活而催生出了几分感触，现在他却是实打实地从给乔以棠解围、开家长会中体会出几分“养小孩”的乐子来。
　　刚对“养成游戏”产生浓厚兴趣的便宜爸爸陆景看着乔以棠叹气：“崽啊，老师说你在班上不合群，从不参加集体活动，这样下去不大好啊。”
　　乔以棠懒得纠正他的称呼，兴趣缺缺道：“有什么不好的。”
　　陆景又问：“班里学习氛围不错，挺多人找你讲题的吧？”
　　乔以棠莫名其妙地看着他：“懂的自懂，不懂的哪怕重复十遍八遍，下回换个题他们又不懂了，浪费时间。” Fxshu.org

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