可床上的奶奶会错了意：“这孩子，就是死要面子。那就麻烦你帮他补课了，阿嫲每天给你做好吃的。”
　　顾庭沛转过身，看沈辛一副欲言又止的样子：“还愣着干什么，没看到阿嫲听到你学习，有多高兴吗？”
　　沈辛白了一眼顾庭沛，眼神中尽是不服气，但看到奶奶高兴的样子，只能憋着气，说：“阿嫲我去学习了。”
　　回到卧室，顾庭沛若无其事的掏出书本，随口问道，你历史复习的怎么样了，今天上课老师复习的知识点，你都记住了么？”
　　沈辛眼睛一瞟，也不说话。
　　顾庭沛不以为然，直接问：“从汉代至明清，中国传统文化主流思想演变的总趋势是？”
　　沈辛今天上课还真听进去了点，脱口而出：“不断传承发展，服务……服务……”后半句想不起来了。
　　不过能想起半句，已经是质的飞跃了。
　　“能想起半句，看来你还是蛮喜欢历史。”
　　“喜欢？拜托，有什么比历史这种又麻烦又无聊的东西更让人讨厌吗？除了数学。”
　　顾庭沛一手撑着脸懒洋洋道：“恰恰相反，有什么可以比了解两千多年人类发展，世界变迁更有趣的吗？”
　　沈辛一脸“请开始你的表演”的样子。
　　顾庭沛语气淡淡，开始给他理顺古代史，这些故事就像是印在他脑海里一样，用他的话通俗地讲了出来，一点都不枯燥，甚至还有点有趣。
　　半小时后，顾庭沛看了看沈辛，见沈辛下意识的瞪大了眼睛，显然是听进去了，开口道：“历史不是扁平的，他就像人一样，有些多副面孔，只要你读进去了，就不会觉得历史难。”
　　沈辛竟是听的有些呆了，他头一次知道，历史原来也可以这么有趣，竟然不比小说差。
　　顾庭沛看着沈辛眼睛越来越亮，突然补充了一句：“很多小说中就是借鉴了真实的历史故事，才会那么有趣。”
　　看着顾庭沛那笑容，沈辛突然在想，这货不会知道我想什么吧。自己混迹江湖，却屡屡载到他手里，这到底是怎么回事。
　　就在这时，卧室的门被推开了，奶奶端着两碗面，走进来。
　　“你俩饿了吧，吃点面，再学。”
　　“奶奶你怎么还做饭呢，医生不是说多注意休息吗？”沈辛皱眉站了起来。
　　李婶跟在后面说：“没关系的，老人家不能一直躺着，也需要多走动走动。”
　　“来趁热吃，看看阿嫲的手艺有没有退步。”
　　沈辛端起碗，他早就饿了，也不再客气，大口大口的吃面。
　　“小顾，你也吃，吃完就留在这睡，天太晚了。”
　　沈辛险些被一口面呛到，震惊的看着奶奶：“阿嫲，我们家是旅馆吗？天天让他在这睡！”
　　“你这孩子，怎么这么不懂事，你跟他挤挤能怎么了？”
　　沈辛还要反驳，却听到顾庭沛在后面突然淡淡的说：“嗯，挤挤也挺好的。”
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第36章
　　然而，说是留下来过夜，两人其实根本没怎么睡。
　　书桌上摊开一本又一本的习题册，草稿纸上写满了公式，见证着他们有多刻苦。
　　深夜两点，沈辛说：“庭哥我熬不住了。”
　　顾庭沛正执着于一道数学应用题，头也不抬：“嗯，睡吧。”
　　旁边人没了动静。
　　等到他终于解出来，转头一看，沈辛居然没睡，而是撑着脑袋也在边上做题。
　　望着那拼命想合上的疲惫双眼，顾庭沛有点心疼，道：“不是熬不住了么？”
　　“是啊。可是芳芳不是说过，只要学不死，就往死里学，我这不是还没学死嘛。更何况……你不也没睡。”沈辛强撑着睡意，“比我优秀的人都比我努力，我还有什么理由不努力？”
　　顾庭沛愣了愣——我努力吗？
　　从来没有人说过他努力，父母从小给他灌输的理念是，这都是他应该做的，不值得被夸奖。
　　良久，顾庭沛说：“谢谢。”
　　“啊？”
　　谢什么？
　　我刚刚说什么了吗？
　　沈辛摸不着头脑。
　　后来两人是怎么睡过去的谁也没印象了，第二天醒来，一个在床上，一个在椅子上，又是腰酸背痛的一天。
　　起床后，顾庭沛低声呢喃了一句：“以后我们的家不能用这么硬的床垫。”
　　沈辛一边套校服一边打呵欠，没听清那句“我们家”。
　　到了学校正是早自习时间，每个班级都传来嗡嗡的背书声，早上大家都困，不免无精打采，哈欠连天。
　　沈辛背了一会儿觉得不爽，这么背书跟奔丧一样，干脆就拿着课本去了走廊。
　　于是，几分钟后，整条走廊都回荡着他气吞山河的朗诵声：“山不在高！有仙则名！水不在深！有龙则灵！斯是陋室！惟吾德馨！”
　　班里同学探出头来：“？？？？？？”
　　办公室科任老师探出头来：“？？？？？？？”
　　路过的年段长被他震得一激灵：“沈辛你干嘛？”
　　沈辛停下来，一本正经：“我在背书。”
　　“你干嘛跑到走廊上背？”
　　“段长，只要能背进去，哪里都一样。”
　　“……”段长欲言又止，他想，好不容易这个全校最令人头疼的学生开始用功了，也不好打击他的热情，最后，只得拍拍沈辛的肩膀，“嗯，挺、挺好的，保持，保持。”
　　令人意外的是，沈辛的咆哮式走廊背诗法似乎激励了班起他同学——看啊！我们班的吊车尾！年段倒数第一！都对学习有如此热忱，我们居然还在这儿有气无力地背书，像话吗？！
　　于是陆陆续续有人效仿他，不再规规矩矩坐在座位上背书，有的去了走廊，有的去了楼道，有的去了天台，总之，大家都这么做了之后，发现发生朗读真的更有助于记忆，于是厦门A中便从此有了这个传统——“早自习可以去自己舒服的地方大声背书”，并一直流传了下去。
　　到了课间操时间，沈辛的学习劲儿还没下去，带着试卷走到顾庭沛身边，说：“庭哥，这题怎么解啊？”
　　顾庭沛自己正在做题，闻言抽空看了一眼，很快给他写了一个公式：“昨晚教过的。”
　　旁边的女同学听到“昨晚”这个词，脸上都露出了“了然”的表情，相互对视一眼，偷笑。
　　经过这一个多月的观察，学神和校霸之间不管说出什么词语来她们都见怪不怪了。
　　甚至还有文学造诣很高的女同学（其实就是语文课代表）为他们写了同人文，正在班里女生中传阅……
　　“可是我就是套这个公式做的啊，算出来答案不对。”沈辛气呼呼地说道，“垃圾数学，毁我青春。”
　　顾庭沛放下笔，拿过他的草稿纸，看了几眼他的解题过程，就圈出一个数字：“这步算错了。”
　　“诶？是吗？”沈辛抓起草稿纸，认真算了起来。
　　这个空挡，一个弱弱的女声响起：“那个……顾、顾庭沛……”
　　众人循声望去，是语文课代表罗文文。
　　“如果你不忙的话，能不能教我一下这题怎么做……”
　　罗文文双手捧着错题集，说得很小声，底气不足，顾庭沛这朵高岭之花一向不爱理人，之前班长借课堂笔记没借到，加上有“我对成绩十名以外的人没兴趣”的至理名言傍身，所以本来她不抱希望的，但这题实在困扰了她很久，数学老师今天又请假没来，见他和沈辛说话和颜悦色的，估计心情不错，便抱着试一试的心态请教。