hp当哈利穿到魔法觉醒游戏里(159)
“好的，教授，接下来我会施展两个版本的厉火咒。”
哈利点点头自信从容的从座位上走到教室中心，他和艾伦自从拿到笔记后为了帅气特效就磕魔药还有利用时间转换器加速学习学会了格林德沃版本的煤气灶厉火咒和火遁护身。
只见哈利先是施展出游戏系统学会的厉火，教室中央中出现了一头巨大看起来凶猛无比的红色烈火，这条庞大狰狞的厉火一经出现就把教室的地板烧出了大洞发出滋滋如同岩浆般的响声。
“噼里啪啦。”
接着黑发绿眼男孩身上出现了一圈蓝色的和格林德沃刚才施展的差不多的改良版厉火咒，蓝色火焰如同潮水包围在他身边。
这两道看起来截然不同的厉火咒把在场的所有学生们都给惊呆了。很多人议论道：
“哇，救世主好厉害，那个黑魔王格林德沃刚才施展出来的烈火咒，竟然就被哈利真的直接学会了。”
“我听说厉火咒就是非常高深的黑魔法很难学，救世主掌握的如此熟练果然是实力强大。”
“不错的演示，格兰芬多加五分。”
格林德沃看到这一幕终于认可了很多点点头说道，他感觉眼前的这个波特身上的魔力非常磅礴而咒语也是无比熟练，刚才的无咒施法和无杖施法也是无比自然娴熟。
这是一位实力强大的小巫师，真的很难相信他竟然才一年级。
接下来格林德沃就开始给众人详细讲解他改良厉火咒之后的经验诀窍和窍门还有提升空间和道路。
当然他主要是对着哈利和听上课直播的艾伦讲的，至于其他人听不听得懂格林德沃根本并不在乎，在他看来这里大部分人都是些庸才。
在场的高年级学生感觉听得云里雾里很艰难的做着自己也看不懂的笔记。
格林德沃作为一代黑魔法大师，在厉火咒的改良上可以说得上是他的得意之作。就算是拉很多成年巫师们过来来听这堂课，如果不是专门研究魔咒的学者也听不太懂。
而哈利和艾伦的会改良版厉火咒和火遁护身，在知识面和魔咒掌握上可以说是出类拔萃，他们完全听懂了格林德沃的讲解甚至还上课和格林德沃讨论起来魔咒改造的其他改造思路。
艾伦干脆切换了视频通话拿出白板记号笔板书起来了玩家们推导的厉火咒法术模型，然后他指着其中的魔力节点说道：
“关于改进厉火咒提高火焰温度，我们可以在上面的这十五个节点上提高魔力，这需要用精神力准确控制……”
“是的，我们通过构造法术模型来改良咒语，如果这么改造后，关于厉火咒的咒语也需要变动几个符号……”
旁边的哈利也一边变出一个白板和艾伦一起推演计算着，格林德沃看着两人讨论也加入了进来，于是三人就开始了关于再次改造升级厉火咒的讨论研究，他们已经完全忘记了这是在上黑魔法防御课了。
如果这场景让其他玩家们看到恐怕是会感叹道：
这是什么教授当众给优秀学生开小灶的行为啊！看起来好像陪太子读书啊！
至于低年级的同学们就更加听不懂了，罗恩早就感觉自己宛如在听天书一样，如果不是格林德沃的课的话，恐怕他早就睡过去了。
德拉科也是面色苍白第一次觉得自己和哈利，艾伦他们在知识层面上差距太大，他忍不住嘀咕道：
“这真的是我们这个年级的学生该听的课吗？别说低年级了，我看高年级的那些人根本都听不懂！”
而赫敏表情凝重的不停做着笔记同时把他们的讨论录下来准备回去仔细研究，她深感自己的学识比起讲台上这三人还是太浅薄了。
其实这个版本的赫敏受到刺激比起原著当中的赫敏要更加卷了，她已经自学完好几个年级的课本魔咒知识内容了。
但是奈何现在讲台上站着一位是黑魔法研究大师，还有两位是优秀的技术党小巫师玩家哈利和艾伦。
他们的魔法知识方面可以吊打如今原著世界里的绝大部分巫师们，只有少数人可能会在某个方面胜过他们，比如尼可·梅勒。
一节课过后。
“好吧，和你们讨论还真是一件让人愉快的事情。接下来我们继续上课……”
格林德沃难得露出一抹微笑赞许说道，除了阿不思以外，哈利和艾伦这两个优秀小巫师也是才华横溢完全可以跟得上节奏拥有自己想法提出了不少有用的建议。
这给了格林德沃一些新的灵感和收获，他甚至都有种想回到校长办公室开始研究升级版厉火咒的冲动。
不过格林德沃很理智心情冷静了下来，他想起自己还有一节课需要连续继续上完才可以，虽然他觉得教那些普通魔咒根本是浪费哈利和艾伦他们的时间。
但是在场的其他同学们终究也是阿不思的学生，这节课他总归还是要教这些剩下的平庸之辈学会一些东西对付一些算不上危险的玩意也算可以交差了。
“波特先生，既然你实力这么出色，我想请你当我的助手一起教导同学们一些实用简单的咒语。”
格林德沃看着面前的哈利心想这不正是一个适合的选择和帮忙干活的苦力帮手吗？哈利并没有想那么多点点头说道：
“没问题，教授。”
然后格林德沃开始讲解施展障碍重重，粉身碎骨，火焰熊熊等咒语的诀窍和要点，他为这届霍格沃兹学生们的魔咒掌握水平普通的感到无语，这帮学生们的黑魔法防御课水平都这么菜的吗？
高年级很多人只有一些咒语用的很熟练，魔法理论提问不说也罢，低年级比如一年级也就漂浮咒用的比较熟练（其实原著剧情这个时候他们很多人都还没有学会漂浮咒，这是靠搬砖搞基建学会的）。
甚至还会有人在上课的时候用魔咒结果自己炸的灰头土脸比如纳威和西莫两位难兄难弟。
其实格林德沃现在看到的情况还算好的了，如果他看到的是奇洛上课时的同学们的情况那真的不是普通而是垃圾烂到什么水平了！
还好西里斯上课这段时间认真好好教了这些同学们基础咒语练习还有哈利一起当助教，还有修建水上城镇的实践使用魔咒增加熟练度，这样同学们的水平才变得正常起来。
不然格林德沃看到原来的情况，他肯定要冷嘲热讽阴阳怪气的骂人嘲讽霍格沃兹的教学质量和同学们生疏垃圾的魔咒水平。
通过观察，格林德沃发现这个哈利·波特确实有救世主应该有的可以直接打败伏地魔实力，这个黑发绿眼男孩魔力强大使用魔咒出神入化无杖施法信手拈来。
光是从哈利的站姿和动作习惯还有普通魔咒也用的登峰造极就可以看出这是一个身经百战的非常强大的巫师。
“如果不是亲眼目睹，真难相信未来的小巫师们都会这么厉害。”
格林德沃心里这么想着并没有说出来，他看到哈利走过每位同学们的身边分组熟练的开始教导众人更好掌握普通魔咒的技巧和方法，他和艾伦两人一边分析着每个人的情况因材施教的指点示范起来，同学们崇拜又感激的看着他们，一时间那里变成了人群中心。
格林德沃看着人群里那位广受欢迎和追随崇拜的救世主，他想起了自己当初演讲后一群人成为他的圣徒手下的场景氛围也是如此，于是他心里冒出来了一个想法：
波特这小子该不会想成为第三代黑魔王吧？看他在学校里这番收买人心的做派还有富有亲和力的指导以及备受崇拜的追随者们还有强大的实力，结果已经呼之欲出了！
格林德沃这么想着已经全然选择忘记是他先给哈利派的任务，他现在感觉这个波特很危险，这让他想起了当年的伏地魔。
于是同学们看到这位格林德沃教授经常不停的提问哈利各种问题，从魔咒到理论研究甚至是占卜学各种刁钻古怪的问题都拿过来问哈利。
大部分问题哈利一边教人也能够答上了，有的问题涉及到他没有弄懂的知识点的时候就会停下来。
这时一直在听课同样利用摄神取念早就背完所有霍格沃兹图书馆课本还有玩家们总结的题库的艾伦就会开口回答帮助好兄弟。
