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‘我作证照片上都是真的，我当时就在现场，地板上的皮带就是我。’
‘我也作证，地板上的衬衫是我。’
‘你们怎么知道，地板上的内.裤是我？’
‘[害羞][害羞]我是旁边已经空掉的润滑剂，他们把我挤了好多~啊~~’
方启帜：“……”
没有惊喜没有意外，确实是他熟悉的那些网友的画风（点烟.jpg）
方启帜：[截图]你确定到时候所有人看到的是你被包养，而不是你被玩坏？
看着这截图上那些毫无节操的话语，陈路表示自己才是最没节操的那个。
陈路：大爷~一起来玩嘛~~[媚眼][媚眼]
还是有很多节操的方启帜梗住，看着路人网友已经玩完一波节操，开始逐渐往下沉的帖子，方启帜捏着鼻子勉强加入其中。
102楼：水一个。
功夫不负熬夜人，虽然这个剧情出现了亿点点偏差，不过最终还是在两人的努力之下完成把这歪了的剧情掰正了。
不管看到的人究竟信还是没信，你就说是不是该有的内容除了照片全都有吧。
没有再感受到世界危机的陈路带着自己再一次拯救世界的愉悦感踏入了教室。
嗯，还是走剧情，还是创作课。
——‘陈路’踏入教室之中，立即就感受到来自同学们异样的目光。‘陈路’脚步顿住，不明所以地看向这些好像突然间变得陌生起来的同学们，感觉好像有什么他不知道的事情发生了。
——很快，一位‘好心’的同学给‘陈路’解了惑：“陈路，你看看论坛。”一边说着，一边把自己手机递给了陈路。
——那表情毫不掩饰自己满满的不怀好意。
陈路抬眼看向这个另一种‘不怀好意’的同学，两眼仿佛茫然不解的接过对方的手机，认真看了看上面的内容，最终露出可怜兮兮的表情，仿佛受到极大的伤害。
陈路眼中浮起泪意，面对着这显然全部看过这个帖子的同学们踉踉跄跄地后退了一步，仿佛遭受了什么人生难以承受之痛一般夺门飞奔而出。
同学们被陈路这一连串表演给看愣了，过了几秒后那位‘不怀好意’的同学发出了惨叫。
“我的手机！！”
完成夺门而出这个最后剧情的陈路最终还是折回了教室，看着那位已经整个人都要裂开来的‘不怀好意’同学，把手机还回去后毫不客气发出了嘲笑的声音。
同学们，什么叫做一报还一报啊！
他陈路的笑话是有那么好看的吗！！陈路心中的小人牛逼坏了叉着腰。
同学们能对陈路这么没有同学爱，自然也不会对这位‘不怀好意’的同学有什么爱心，顿时教室里响起一阵哄堂大笑。
不过笑完之后其他同学还是很好心的给陈路提醒了下，虽然这件事情最终作为玩梗算是过去了，但很明显一开始那个发了个帖子就没有下文的人肯定是对陈路真实在不怀好意的，让陈路多加小心。
陈路嗯嗯啊啊地敷衍应声着，然后就听到自家同学在那边义愤填膺地表示道：“就算是污蔑人也没有这样污蔑的，陈路怎么可能会被有钱人包养？”
虽然是剧情要求但是确实可以说是被包养的陈路，看着这些对自己全然信任的同学们顿时就有些心虚起来。
下意识思考了几秒要不要说实话的陈路紧接着就听到那位同学的下一句话。
“有钱人也不是这么没有品位的！”
陈路：“？”
陈路：“？？？”
第63章
陈路顿时怒了，一拍桌子对着这些纷纷对这位同学话语表示认同的人说道：“你们看看我这张脸，给你们重新说话的机会！！”
虽然陈路一直觉得自己这张脸被世界叠加的滤镜后有点夸张，但毫无疑问是没有人能质疑的好看。
同学们都是学艺术的，自然都有一双能够欣赏美的目光，在陈路这个话语引导之下忍不住齐齐开始欣赏了这份美貌几秒，最终真诚地表达了认可。
“小路路这张脸确实作弊，冲着这张脸，有钱人起码能够坚持包养三天不退货。”同学用十分赞赏的语气说道。
紧接着就有人对这位同学的话语表达了一点意见：“三天有点长了，我觉得两天是极限了。”
陈路听得这些话语青筋直跳，而让他更加觉得离谱的是，这几个同学充满争议的话说完之后，居然大多数同学都很默契做出一个沉思的表情，然后一个个点头表达了认同，并附带了长吁短叹起来。
陈路看着同学们这些特别默契的举动，感到震怒，难以置信地说道：“你们就没有想要包养我的冲动吗？”
同学们齐齐沉默，然后其中某一位同学看着陈路那又震惊又委屈的样子，从口袋里掏出了一块钱出来：“那我包养你一个半小时吧。”
陈路看着那一块钱硬币在日光下的余辉，就好像看到了自己那闪闪发光的尊严，郑重其事地走到那位同学面前，双手接过这笔巨款，语气甜蜜地说道：“好的，请问先生需要我什么服务呢？”
这位同学被这甜蜜的声音冲击沉默了几秒钟，最终声音沉重地说道：“你闭嘴吧。”
陈路：“……”
陈路：“…………”
于是在创作课老师在踏入莫奈楼的时候，方位十分清晰地听到了楼上他要教学的教室里那些同学们的惨叫。
创作课老师：“……”
虽然还没有上去，她就已经感觉到了一阵头疼。
自从陈路归来之后，这学生是越来越难带了。
步伐沉重地走到教室门口，创作课老师其实已经做好鸡飞狗跳自己要抓住捣蛋鬼陈路的心理准备，然而没想到入眼的情况意外发现里面的情况和自己想象的并不一样。
陈路还是非常安静的。
非常安静的坐在整个教室的最前面，安静且端庄地坐着，脸上甚至还透着一种‘神爱世人’的慈爱感。
就是这位安静祥和的陈路如果双手没有非常坚定地抱着自己绘制的那一副作品，随着他那端坐的动作，正对着所有同学就好了。
听着同学们这被精神凌虐的惨叫声，创作课老师：“……”
理论上她现在应该出声制止陈路这种迫害人的行为，但是一想到自己开口后，陈路会转过身带着他那幅画看向自己，创作课老师发现自己还是很难提起这份勇气。
最终老师放慢自己脚步，轻声走到陈路的身后才用手里的书瞧了某人后脑勺一下：“别欺负同学，你自己的画是这样用的吗！不要太过分了，给我回你自己位置上去，以后再这样我就直接给你0分。”
陈路转过头委委屈屈地看了眼老师，一声不吭地抱着自己画遵照要求回到自己位置上，全程一句话没有说，无声地开始作画。
看着陈路这老实样，创作课老师反倒有些不自在了，感觉有哪里不对劲，出声对着其他同学问道：“这是怎么回事？”
抬头不会再直面精神污染后，其他同学也都正常了起来，把刚才课间时候发生的事情大略的说了一下。
创作课老师听得嘴角抽抽，重新拿起来自己手里的书，同样敲了下那个给一块钱的同学脑袋：“不准欺负同学，再让我知道扣你们课堂分。”
“帖子的事情我会找学校管理处理，陈路自己自食其力赚钱给妈妈看病还债不容易，你们不要那这事情随便开玩笑。”创作课老师严肃正经地说道，“你们不要觉得陈路同学平时嘻嘻哈哈的就不会伤心。”